考点01 走近细胞-【勤径学升】2024高考一轮复习生物考点增分练

考点1回 考点1 走进细胞 ≥对应答案P19 1.已知新型冠状病毒是RNA病毒，其外侧有刺 切动植物都是由细胞发育来的③细胞是一 突蛋白。下列相关叙述正确的是 个行使生命功能的相对独立的单位④每个 A.该病毒的刺突蛋白可由自身的核糖体 细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作 合成 用⑤新细胞可以从老细胞中产生 A.⑤ B.在体外培养该病毒时，培养基中应加人无机 B.①④① 盐等便于病毒直接利用 C.③ C,该病毒通过主动运输的方式进人人体细胞 D.②④① D.在电子显微镜下可以观察到该病毒外侧的 4,细胞生物分为原核生物与真核生物。下列有 刺突状结构 关说法正确的是 () 2.细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程，多 A.原核细胞只有核糖体一种细胞器，真核细 位科学家通过观察法、归纳法等总结出细胞学 胞都具有多种细胞器 说这一重要生物学理论，而且该学说还在不断 B.原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA 地修正和完善。下列有关说法错误的是 C.原核生物无线粒体，只能进行无氧呼吸 D.真核细胞以边转录边翻译的方式来提高翻 A.细胞学说的内容之一是一切动植物都由细 译速率 胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成 5.蓝细菌是一类古老的原核生物。下列叙述错 B.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这 误的是 A.没有内质网，但有核糖体 一共同的结构统一起来 B.没有成形的细胞核，但有核仁 C.德国科学家魏尔肖提出“细胞通过分裂产生 C.设有叶绿体，但能进行光合作用 新细胞”对细胞学说进行完善 D.没有线粒体，但能进行细胞呼吸 D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平 6.(山东莱州一中月考)低倍镜(10×)观察根尖， 进入分子水平 看到约64个细胞。若选择观察的目标位于视 3.(山东临沂一中期中)科学在修正中前行，人们 野左下方，则有关换用高倍镜(40×)观察的操 对施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的 作，错误的是 成果综合为以下几个要点，其中已经被其他科 A.换用高倍镜前，先向左下方移动装片至视 学家修正的是 野中央 ①细胞是一个有机体，有它自己的生命②一 B.换用高倍镜后，若视野模糊，则需调节细准 回高考考点增分练·生物学·不定项 焦螺旋：若视野变暗，则换用凹面镜 要依据为 C.换用高倍镜后，会发现显微镜中的观察目标 图像变大，清晰度升高 D.换用高倍镜后，工作距离变小，并可能只观 (2)甲、乙两细胞的相似之处为 察到4个左右的细胞 7.(不定项)下列是关于几类生物的特点的叙述 由此看出原核细胞与真核细胞具有 错误的是 性。 A,原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜 (3)甲、乙两细胞的不同之处有 细胞质和核酸 B.晡乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核 由此可知，两种细胞存在 性。 细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核 10.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之 C.颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，但颤 一，下面是关于显微镜使用过程中的几个 蓝细菌含光合色素，而发菜细胞中含叶 问题： 绿体 (1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要 D.细菌和蓝细菌在结构上有统一性，都有细 进一步放大观察，则操作的主要程序为： 胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 ①把 移到 8.(不定项)在低倍显微镜下观察到一细胞后，欲 ② 换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中 ③ 至物像清晰。 正确的是 ( (2)图1是在使用目镜为10×，物镜也为10× A.将要观察的细胞移至视野的中央 B.将小光圈换为大光圈 的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野， C.转动转换器，将高倍物镜正对通光孔 图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为 D.先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将 (填放大倍数)。 物像调清晰 9.据图回答下列问题： 核糖体 拟核 图1 图2 细胞质 (3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不 断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在 (1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是 显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针 ,属于真核细胞的是 判断的主 方向流动，则实际的流动方向应为。见此调衫假姓谷扫码高效提分，助你决胜高著 X000000000000X000000000000XX0000000000X00000000000X0X0A 高考考点增分练·生物学·不定项 参考答案及解析 sac0X00000000X0000000o0x000x0GX0o0xo00x00o00o00oo005 考点1走进细胞 考点2细胞中的元素和无机物 1.D解析新型冠状病喜管寄生生活，没有核糖体和细1.D解析细胞内的许多生物化学反应都需要水的直接 胞膜等结构，不能用培养基直接培养，不能通过主动运输 参与，如蛋白质水解成氨基酸、光反应等，A错误：结合水 方式进入细胞，A,B,C错误。 是细