内容正文:
基础小卷(2)(第2课)
(限时:45分钟满分:60分)
一、积累与运用(30分)
(5)根据下面所给的上联,结合诗歌《回
1.阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。
延安》的内容对出下联,要符合对联
(16分)
的基本要求。(4分)
乡愁是一份沉重的爱。离开故土
上联:独立寒秋,毛泽东追忆峥嵘
的游子,有谁不是将对故乡的爱默默藏
岁月
在了心底?1956年,诗人贺敬之回到阔
下联:
别多年的延安,那是他曾生活多年的革
2.下列加点成语使用不正确的一项
命摇篮,是他魂牵梦萦的第二故乡。他
是(
)(3分)
感触万千、心潮澎pài,于是写下了这首
A.数万热血青年克服种种困难,从四
激情洋溢、脍灸人口的抒情诗《回延
面八方、天南海北奔赴革命圣地延
安》。全诗以回延安的过程为线索,写
安,投身中国革命的洪流
出了作者重新“扑”进“母亲延安”的怀
B.他的恐吓、威胁是很少见诸行动的,
抱时,那激动、喜悦的心情,抒发了对
通常只是张牙舞爪、装模作样罢了。
“母亲延安”的春恋之情。诗中对陕北
C.1956年,贺敬之回到阔别已久的延
风土人情的描写,增添了这首诗的生活
安,情不自禁,写下了抒情诗《回延
气息和乡土美感。
安》
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相
D.在我国,袁隆平教授是一位鲜为人知
应的汉字。(3分》
的公众人物,他为中国的杂交水稻
魂牵梦萦(
)心潮澎pài(
事业作出了巨大贡献。
眷()恋
3.下列各句按照诗句的感情,划分节拍线
(2)文中有错别字的词语是“
和着重号不正确的一项是(
)(3分)
正确写法是
”。(4分)
A.心口呀莫要这么/厉害地/跳
(3)“阔别”中“阔”的意思是(
)(3分)
B.双手/楼定/宝塔山
A.面积或范围宽广
C.千声万声呼唤/你
B.时间长或距离远
D.十年来/革命/大发展
C.钱财多,生活奢侈
4.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参
(4)请把文中画线的句子改为陈述句。
加并完成任务。(8分)
(2分)
【我阅读我朗诵】
(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到
些困难,请你帮助解决。(4分)
河水悄悄流入梦乡,
五
幽暗的松林失去喧响。
杨家岭的红旗啊高高地飘,
夜莺的歌声沉寂了,
革命万里起高潮!
长脚秧鸡不再欢嚷。
宝塔山下留脚印,
①请用“/”给下面的诗句标出两处
毛主席登上了天安门!
停顿。(2分)
幽暗的松林失去喧响
枣园的灯光照人心,
②朗诵这一诗节,应采用的语调
延河滚滚喊“前进”!
是(
)(2分)
赤卫军,青年团,红领巾,
A.舒缓
B.欢快
走着咱英雄几辈辈人…
C.激昂
D.深沉
社会主义路上大踏步走,
【我阅读我创作】
光荣的延河还要在前头!
(2)请你仿照示例,写两行小诗。(4分)
身长翅膀吧脚生云,
示例:每一缕晨曦
再回延安看母亲!
都是喷薄而出的希望
5.“母亲延安换新衣”,这是一种怎样的写
作手法?有何作用?(5分)
二、阅读理解(30分)
6.文中是怎样具体来写“换新衣”的?(4分)》
(一)课内阅读(17分)
阅读下面的选段,完成5~8题。(17分)
四
7.体会下列句中加点词的作用。(4分)
千万条腿来千万只眼,
千万条腿来千万只眼,
也不够我走来也不够我看!
也不够我走来也不够我看!
头顶着蓝天大明镜,
延安城照在我心中:
一条条街道宽又平,
8.结尾说:“身长翅膀吧脚生云,再回延安
一座座楼房被彩虹:
看母亲!”当时作者并没有离开延安,那
一盏盏电灯亮又明,
么,这样的结尾,是不是有问题呢?请
一排排绿树迎春风…
说明理由。(4分)》
对照过去我认不出了你,
母亲延安换新衣。
·5
(二)课外阅读(13分)
鸡笼山一唱屏风开,
阅读下面的诗歌,完成9~12题。(13分)
绿水白帆红旗来!
桂林山水歌(节选)
大地的愁容春雨洗,
贺敬之
请看穿山明镜里
云中的神呵,雾中的仙,
呵!桂林的山来漓江的水
神姿仙态桂林的山!
祖国的笑容这样美!
9.节选诗句赞美了
情一样深呵,梦一样美,
表达了诗人
的感
如情似梦漓江的水!
情。(4分)
水几重呵,山几重?
10.对下列各句运用的修辞手法判断错误
水绕山环桂林城…
的一项是(
)(3分)
A.云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂
是山城呵,是水城?
林的山!(拟人)
都在青山绿水中…
B.情一样深呵,梦一样美,如情似梦漓
阿!此山此水入胸怀,
江的水!(比喻)
此时此身何处来?
C.鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗
…黄河的浪涛塞外的风,
来!(拟人)
此来关山千万重。
D.黄河的浪涛塞外的风,此来关山千
马按上梦见沙盘上画:
万重。(夸张)
“桂林山水甲天下”…
11.节选诗句是重点围绕哪两个字展开描
写的?写出所描写景致的名称。(4分)
呵!是梦境呵,是仙境?
此时身在独秀峰!
心是醉呵,还是