19 基础小卷(十五)机械效率(12.3)-【一卷好题】2022-2023学年八年级下册物理同步测控全优设计(人教版)

基础小卷(十五）机械效率(12.3) （时间：30分钟满分：40分) -，选择题(每题2分，共12分)D.两装置的机械效率相同 1.小铭用塑料桶从井中打水；小军把不小心掉进6.如图所示，用滑轮组提起2000N的货物，所 并中的塑料桶打捞上来。在这两个情形中水用的拉力是800N。绳子的自由端下降了4m， 桶中都有水。那么下列分析正确的是()下面说法正确的是(） A.两个情形中，两人对水做的功都是有用功“T、 B.两个情形中，两人对水做的功都是总功 C.两个情形中，两人对水做的功都是额外功 D.小铭对水做的功是有用功，小军对水做的 功是额外功 2.简单机械的机械效率高是指(） A.有用功多 B.额外功少A.总功是3200J。效率是40% C.总功多B.有用功是8000J，效率是40% D.有用功占总功的比例高C.有用功是3200J效率是62.5% 3.用定滑轮、动滑轮及滑轮组提升相同的重物，D.总功是3200J，效率是62.5% 若不计轴摩擦和绳子重，则它们的机械效率大二，填空题(每空1分，共10分) 小关系是(_）7.如图是利用滑轮组帮助汽车脱困的情景。匀 A.定滑轮的机械效率最大速拉动车的过程中，车相对于树木是_ B.动滑轮的机械效率最大 （选填“静止”或“运动”)的，动滑轮上有 段绳子承担对车的拉力。若对车的拉力为 C.滑轮组的机械效率最大 2400N，F为1500N，则该滑轮组的机械效 D.三者一样大 4.如图所示。在50N F_率是_____—。 的水平拉力F的 作用下，重600N”mmmmπmmmmmmm 的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地 面间的滑动摩擦力是自身重力的号，绳子自由 8.工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如 端向前移动的速度为0.6m/s。则(） 图所示，汽车车厢底板高度h=1.5m，斜面长 A.拉力F的功率为3W 度s=3m。现用力F沿斜面把重力为G= B.1min内物体移动的距离为36m1800N的重物匀速推到车上，若不计摩擦，推 C.1min内所做的有用功为1440J 力F为_____N。若实际存在的摩擦力 D.该滑轮组的机械效率为85% 5.如图所示，用两滑轮采用““““F_l=400N，则工人师傅实际用的推力F′= ___N，该斜面的机械效率是 不同的绕绳方法，将同一 IF1|TtF2 重物匀速提升相同的高 度(不计绳重和轴摩擦)， 下列说法正确的是(―回回 A.F_1>F_2，F|移动距 离多 B.F_1<F_2，F_2移动距离多 9.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的 货物抬高20cm，手向下压杠杆的力是220N， C.F_1所做的额外功多 手下降的高度是_____cm，人做的总功是 ·35· J,有用功是 J,这根杠杆的 五、计算题(6分) 机械效率是 12.如图所示，使用滑轮组提升重物，物重G= 三、作图题(4分) 1000N,拉力F=250N,若将重物提高2m 10.一辆汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一 (绳在提拉过程中不伸长)。则： 套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出，如图所示。 若车重为5×10N,汽车受到的阻力为车重 的0.03，所用拉力为500N,滑轮组机械效率 为75%，在图中画出此滑轮组的绕法。 a ⊙©⊙4号 (1)有用功是多少？总功是多少？机械效率 是多少？ 四、实验探究题(8分) (2)若绳自由端提升的速度为0.5m/s,在5s 11.提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备 内重物升高多少米？ 的作用，“测量机械效率”实验装置如图（每个 动滑轮重相同：忽略摩擦及绳重)。 1)实验中应 拉动弹簧测力计。 (2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数 据如下。 装钩码钩码上升弹簧测力绳子自由端 重/N 的高度/m计示数/N移动的距离/m 0.1 1.5 0.2 b2 0.1 1.0 0.3 0.1 2.0 0.3 计算出a组实验的有用功为 J. 机械效率为 (3)比较a,b两组的机械效率，它们的关系是 外。 若提升相同物重到相同高 度，与a装置相比，b装置的优势是 比较b、c滑轮组，它们机械效率的关系是 ,影响它们机械效率高低的因 素是 ·36.平衡状态，由于杠杆左端高、右端低，为使杠 8.900130069.2% 杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的左端 9.40888090.9% 移动。 10.如图所示 (2)通过观察实验表格的各组数据，可以发现 动力与动力臂的乘积等于阻力与租力臂的乘 积，由此得出杠杆平衡的条件为动力乘动力 臂等于阻力乘阻力臂，即F1l1=FI2。 11.(1)竖直向上匀速(2)0.266.7% (3)由题图可知，以)为支，点，杠杆的左边，力 (3)=省力 <提升物体的重力 为3N,力臂为30cm.即F1l1=3N×30cm, 解析(1)