专题9.2 分式的运算【十大题型】-2022-2023学年七年级数学下册举一反三系列(沪科版)

2023-04-07
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 分式的运算
类型 题集-专项训练
知识点 分式的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 598 KB
发布时间 2023-04-07
更新时间 2023-04-17
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-04-07
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来源 学科网

内容正文:

专题9.2 分式的运算【十大题型】 【沪科版】 【题型1 含乘方的分式乘除混合运算】 2 【题型2 分式的加减混合运算】 2 【题型3 整式与分式的相加减运算】 3 【题型4 分式加减的实际应用】 3 【题型5 比较分式的大小】 4 【题型6 分式的混合运算及化简求值】 4 【题型7 分式中的新定义问题】 5 【题型8 分式运算的规律探究】 6 【题型9 整数指数幂的运算】 8 【题型10 科学计数法表示小数】 8 【知识点1 分式的乘除法法则】 分式是分数的扩展,因此分式的运算法则与分数的运算法则类似: 1)分式的乘法:分子的积为积的分子,分母的积为积的分母,能约分的约分。即: 2)分式的除法:除式的分子、分母颠倒位置后,与被除数相乘。即: 3)分式的乘方:分子、分母分别乘方。= 4)运算顺序:先乘方,后乘除,最后加减。同级从左至右依次计算。有括号的,先算括号中的,在算括号外的。 注:上述所有计算中,结果中分子、分母可约分的,需进行约分化为最简分式 【知识点2 分式的加减法则】 1)同分母分式:分母不变,分子相加减 2)异分母分式:先通分,变为同分母分式,再加减 注:①计算结果中,分子、分母若能约分,要约分;②运算顺序中,加减运算等级较低。若混合运算种有乘除或乘方运算,先算乘除、乘方运算,最后算加减运算。 【题型1 含乘方的分式乘除混合运算】 【例1】(2022·全国·八年级课时练习)的结果是(    ) A. B. C. D.1 【变式1-1】(2022·全国·八年级课时练习)(1)________;              (2)________; (3)________;   (4)________; (5)________. 【变式1-2】(2022·全国·八年级专题练习) 【变式1-3】(2022·湖南长沙·七年级阶段练习)已知a,b,c,d,x,y,z,w是互不相等的非零实数,且,则的值为______ . 【题型2 分式的加减混合运算】 【例2】(2022·浙江杭州·九年级专题练习)对于任意的x值都有,则M,N值为(  ) A.M=1,N=3 B.M=﹣1,N=3 C.M=2,N=4 D.M=1,N=4 【变式2-1】(2022·上海市久隆模范中学七年级期中)计算: 【变式2-2】(2022·全国·中考模拟)计算下列各式: (1) ; (2) ; (3) (4) . 【变式2-3】(2022·河南省淮滨县第一中学八年级期末)已知实数x,y,z满足++=,且=11,则x+y+z的值为(  ) A.12 B.14 C. D.9 【题型3 整式与分式的相加减运算】 【例3】(2022·贵州铜仁·八年级期末)计算:的结果是________. 【变式3-1】(2022·山东临沂·中考模拟)化简:(a+2+)=_______. 【变式3-2】(2022·福建福州·八年级期末)已知:P=x+1,Q= . (1)当时,判断P-Q与0的大小关系,并说明理由; (2)设,若x是整数,求y的整数值. 【变式3-3】(2022·河北·中考真题)由值的正负可以比较与的大小,下列正确的是(    ) A.当时, B.当时, C.当时, D.当时, 【题型4 分式加减的实际应用】 【例4】(2022·全国·八年级单元测试)某飞行器在相距为m的甲、乙两站间往返飞行.在没有风时,飞行器的速度为v,往返所需时间为;如果风速度为,则飞行器顺风飞行速度为,逆风飞行速度为,往返所需时间为.则、的大小关系为(    ) A. B. C. D.无法确定 【变式4-1】(2022·全国·八年级单元测试)课本中有一探究活动如下:“商店通常用以下方法来确定两种糖混合而成的什锦糖的价格:设种糖的单价为元/千克,种糖的单价为元/千克,则千克种糖和千克种糖混合而成的什锦糖的单价为(平均价).现有甲乙两种什锦糖,均由,两种糖混合而成.其中甲种什锦糖由10千克种糖和10千克种糖混合而成;乙种什锦糖由100元种糖和100元种糖混合而成.你认为哪一种什锦糖的单价较高?为什么?”请你完成下面小明同学的探究: (1)小明同学根据题意,求出甲、乙两种什锦糖的单价分别记为和(用、的代数式表示); (2)为了比较甲、乙两种什锦糖的单价,小明想到了将与进行作差比较,即计算的差与0比较来确定大小; (3)经过此探究活动,小明终于悟出了建议父亲选择哪种方式加油比较合算的道理(若石油价格经常波动.方式一:每次都加满;方式二:每次加200元).选择哪种方式?请简要说明理由. 【变式4-2】(2022·浙江杭州·七年级期末)甲、乙两人同时从A地出发到B地,距离为100千米. (1)若甲从A地出发,先以20千米/小时的速度到达中点,再以25千米/小时的速度到

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