内容正文:
小学知识与能力测试卷
三、想一想,填一填。(10分)
语文,三年银上》4国
上.“嘴,咽,督”,这些字的部首都是
,多与
有关,我还能写出
第三单元质量测评卷
四个类似的字:
1时间:90分钟,分数:100分)
工.哗啦啦”是表示声音的问语,晴你再写出几个类似的词语
紫号
冷
八
九+
总分
得分
四、用修改符号修改病句。(8分)
拟
一,读拼膏,写词语。(8分)
L,菜回里种了一些柴,有土豆,西瓜,黄瓜,辣根和茄子
zho
ke lian
wei qin
2,在草原上,我和牧民们一起用着动听的取曲,欢快的舞蹈。
3他首先第一个举手发言
huo yan
iid ming
zon men
4.异口同声地说“赞成!”
五、判断下列说法是否正确,正确的打“/”,结误的打“X”。(4分)
二,选择题。(14分)
L.《卖火柴的小女孩)一文中小女孩冻死了,但谁也不知道小女孩曾经怀着对
1,下列加点字读音有提的一组是(
美好生活的向往,在幻境中看到过祖暖的大火炉,喷香的烤鹅、美丽的圣诞
A.燃烧(rin)
挣钱(zeng
吱喝(zh)
明见晃(hang)
融
树和慈祥的奶奶。
五箱减(6)
根茎(irg》
躁牌()
虽烈(q6ng)
2.《那一定会很好)一文中,种子的一生按时间顺序经历了“大树一倚子一手推
C,婚舌(i60)
稍息(sdo》
吞明(y心
能行)
车一木地板”四个阶段
D.诱人(ydu)
拆开(cai)
悲哀(b)
禁令in
昕鸭
3.《在牛肚子里旅行》一文中,红头在牛肚子里旅行,走过了四个胃。(》
2.下列童话故事中,(
)的作者是安徒生。
A.且小鸭)
B,《稻草人》
C.《小红帽)
D.《青蛙上
交T化
4,《一块奶略》一文告诉我门一个团结的集体,需要每个成员都有很强的纪律
3.关于一童话”,下列说法有误的一项是(
性,还需要领导者严于律已,以身作则
A,阅读童话时,发挥想象,能更好地领略童话的蛙力。
B.阅读童话时,我们可以把自己想象成主人公。
期末
大、根据所学知识填空。(5分)
1.灯不拔不亮
C,童话的语言往往通俗、生动,故事情节平谈无奇,
2
,无理寸步难行
将
口在章话的世界里,任何事情都有可能发生。
3.一时强病在于力,
4.本单元的四篇课文都是童话故事,在这四篇课文中我们认识了(
)的卖
4,上面三句修语告诉我们
很重要。在生
火袋的小女核,(
的大树,(
的娇蟀青头,(
)的蚁队长
活中,你还积累了那些谚语?请写一句,
A.聪明,勇敢
五,懂得自我满足C严于律己
D.悲渗,可怜
9
10
七、(快示续书吧)看图完成练习。(7分)
在展览会上,陈列着花花绿禄的塑料址址新式农服、影爸气球,辰品面
1.图片中花朵里的这位小站娘是
。这简童话
新写着“整料“合成纤维“一人造檬股”
故事的作者是
·(2分)
在展览会上,各式各样的东西,咏戚满日。在它们面前写着“人造香料
2.这个放事让我明白了(
(2分)
“人造染料”“人造药物”“人速食勒”
A.世界上居然有将指般大小的人几
可是,就在这许许多多晨宽品当中,放着一希义黑叉晃又钻的液体,
B,要做一个像拇指姑娘那样勇敢,坚强、善良的人,
“臭死了!
追求属于自己的本橱。
“胜死了!
3,你读过思生童话故事?把你最喜欢的一个童话故事推荐给同学们,并说明
“丑死了!”
提荐的理由。《3分》
那些漂涂亮亮、芳香补界、色彩城纷的展夏品,乔声见写那又黑又臭又钻
的液体,还一孜是求把它是出去。
在最览会开张的那天,发生了意想不到的事情:讲解员爷颜观众,首先来
八、课内阅读。(8分)
列那桶叉黑又臭又钻的液休前面。他郑重其事地说:“达液体,就是大名鼎
青头发焉到牛身上,隔着肚成和红头说话:“红头!不委曲,你会出来的
的石海。这个展览馆里,那些漂漂亮亮,芳香扑第,急影馆岭的展艺品,全都是
我听跳牛肚子里一共有四个舅,首三个冒是验藏食物的,只有第四个胃才是管
从石油中提海出朱的。石油是它们的·母帝!”
消化的!”
达下子,那些石油的子于种孙们才明台过农:“人不可花抽啊!”
“可是你说这些对我有什么周呢?”红头悲襄地说
1.从文中找出下列词语的近义问,(2分)
“与然有用。等一会儿牛休息的时侯,它要把瑞才吞进去的苹重新巡回嘴
里,然后加嚼慢阳…你是勇敢的奶蝉,你一龙能出来的,”
香气装人—(
五潮大色—(
“请满你!”红头的声音小得几平听不见了。它吸着牙不让自已失去知觉
昕包
“这个词语在文中的意想是形容说话时态度非常严事认真,
上从文段中,我们可以看出青头和红头是
,(2分)
文T
这个同语在文中的意恩是形容名气很大,(4分)
2.“可是你说这些对我有什么用呢?”(4分】
3.题目中的母亲指的是
:(2分)
(1》给句子变个说法,意恩不变:
4.说说你对“人不可貌相啊!”这句话