专题06 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-2023年中考历史冲刺复习之优选真题、模拟题重组专题卷

中考冲刺专题六 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 一．选择题（共54小题） 1．（2022•长春）“文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务；武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵。”这些现象是哪一政策的体现（　　） A．休养生息 B．重文轻武 C．文化专制 D．闭关锁国 2．（2022•威海）宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防……若为内患，深可惧也。”为消除“内患”，宋朝（　　） A．开创科举取士制度 B．实行文化专制政策 C．实行重文轻武政策 D．设立厂卫特务机构 3．（2022•娄底）北宋在梅山地区设立两县，其中取“王化之新地”之意而在上梅山设立的县是（　　） A．新化 B．新晃 C．安化 D．安乡 4．（2022•株洲）如表是张敏同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（　　） 目的：防止武将专横跋扈 内容：①重用文臣掌握军政大权 ②注重发展文教事业 影响：①扭转了尚武轻文的风气 ②有利于政权的稳定 A．诸侯争霸 B．尊崇儒术 C．闭关锁国 D．重文轻武 5．（2022•盐城）宋初，大臣赵普提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”此建议针对的问题是（　　） A．农民起义 B．积贫积弱 C．外族入侵 D．君弱臣强 6．（2022•临沂）宋代大幅度增加了科举取士的名额，确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。这种情况告诉我们（　　） A．考试选拔官吏的办法发生了根本变化 B．考试的题目必须来自“四书”“五经” C．科举制度在宋代和明代都进行了改革 D．元朝近百年间一直没有实行科举考试 7．（2022•大庆）重文轻武是宋朝时期的一项重要政策，下列对此政策的解读正确的是（　　） A．文官的权力不受任何牵制 B．该政策不利于政权的稳固和社会的安定 C．抑制武将、提升文官地位 D．武将只有调动军队的权力 8．（2022•遵义）第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（　　） A．《岳飞抗金》历史剧 B．钱维城的《平定准噶尔图卷》 C．《资治通鉴》译注本 D．出土的壁画《契丹人引马图》 9．（2022•宜昌）1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手是（　　） A．契丹 B．大夏 C．大金 D．蒙古 10．（2022•怀化）契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的（　　） A．西夏 B．辽 C．金 D．元 11．（2023•新沂市校级一模）统一契丹各部，于916年建立政权的是（　　） A．耶律德光 B．耶律阿保机 C．元昊 D．完颜阿骨打 12．（2022•仁怀市模拟）历史地图生动再现了历史知识。下面是某同学在历史兴趣小组活动中绘制的朝代形势局部图，下图中能正确反映北宋政权特点的是（　　） A． B． C． D． 13．（2022•库车市三模）归纳法是学习历史的常用方法。李军同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时，归纳了这两个历史时期的共同特征。这个特征是（　　） A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立与巩固 C．政权并立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展 14．（2022•九龙坡区校级三模）归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，不正确的是（　　） A．史前时期：早期国家与社会变革 B．隋唐时期：繁荣与开放的时代 C．辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化 D．明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 15．（2023•三明一模）为纪念岳飞，许多地方都建有“岳王庙”。这是因为他（　　） A．率军抗金，精忠报国 B．组织抗元，宁死不屈 C．收复台湾，维护主权 D．斥逐沙俄，捍卫统一 16．（2022•濮阳一模）南宋诗人陆游临终前写下的《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”当时在中原建立的政权是（　　） A．西夏 B．辽 C．金 D．元 17．（2022•台州）了解历史时序是学习历史的基本要求。如图中①对应的朝代是（　　） A．唐朝 B．南宋 C．明朝 D．清朝 18．（2022•自贡）据《宋史•孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（　　） A．率军抗金，精忠报国 B．组织抗元，宁死不屈 C．收复台湾，维护主权 D