内容正文:
金考卷·语文
广东中考必备
第三部分 进阶题组专练
第五组
2
一、语言综合运用(10分)
1. 实验中学准备举办“阅读经典·浸润心灵”的主题活动,请你参与并完成下列任务。(10分)
(1) 任务一:【读诗歌品意境之妙】诗歌,语言精妙,意蕴深远。阅读诗歌,回答问题。(4分)
3
咏牡丹(其二)
卞元亨
草堂松菊晚凋残,独有西园旧牡丹。
自是枯枝存劲节,依依唯恋故人还①。
【注释】①故人还:据载,诗人被明太祖遣戍辽阳,家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云:“夫君有还信,当复再开花。”至永乐元年,花忽大放,元亨果遇赦还。
4
①本诗题为“咏牡丹”,却从松菊写起,有何妙处?(2分)
____________________________________________________________________________________
运用对比的手法,通过描写松菊凋残的景象,突出了西园牡丹的坚劲和气节。
5
②联系诗人经历,概括诗歌的第二、四两句所表达的情感。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
表现了诗人对牡丹品质的赞美;体现了诗人自身保持高尚的气节;诗人借物喻人,借牡丹等待自己开放,表达对妻子一直等待自己归来的感动。
6
(2) 任务二:【读名著悟精神之美】名著,思想厚重,滋养心灵。阅读文字,回答问题。(6分)
“我自己在乎我自己,越是孤单,越是无亲无友,越是无依无靠,我就越要尊重自己……如果我为了自己的方便而破坏它们,那它们还有什么价值呢?它们是有价值的——我一向这样坚信。如果说我这会儿没法做到坚信,那是因为我迷乱了——完全迷乱了,我的血管里像着了火,心跳快得已数不清。原定的想法,已下的决心,是我此刻唯一必须坚持的东西,我要牢牢守住这一立场。”这是简·爱与罗切斯特婚礼被迫中止后,她说的一段话。
7
①联系原著,说说婚礼被迫中止的原因。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
简·爱与罗切斯特的婚礼被梅森先生以及简·爱叔叔所委托的律师阻止了,因为罗切斯特结过婚,且妻子还在,他不能重婚。
8
②这段文字表现了简·爱怎样的性格特点?(1分)
____________________________________________________________________________________
这段文字表现了简·爱内心强大,刚烈,有强烈的自尊心。
9
③简·爱的形象在英国文学妇女画廊中独树一帜,她可以说是女权运动的“引路人”。下列名著中的哪个人物可以成为你的“引路人”?结合人物的经历,说说你受到的影响。(3分)
《钢铁是怎样炼成的》 《海底两万里》
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是我的“引路人”。保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,在走上革命道路后也经历了一系列人生的挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。人的一生中难免遇到挫折,因为有了保尔精神的指引,我会坦然而勇敢地面对。
10
二、课外文言文阅读(9分)
副 使 失 物
李士衡为馆职①,使高丽,一武人为副。高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏②,副使以士衡所得缣帛③藉船底,然后实④己物,以避漏湿。至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大