内容正文:
道德与法治中考一轮复习
道德模块
青春 情绪 情感(七下1-5课)
课件说明
中考高效复习五环节
环节一 、厚植根基(梳理基础知识点)
环节二 、重点归类(关键词、关键字整合)
环节三 、学以致用(结合自身实际怎么做)
环节四 、热点案例(中考常见重点材料)
环节五 、主题宣传(重点主题的标语、口号)
第一课 青春的邀请
悦纳生理变化
青春期身体变化的三个表现
(1)身体外形的变化
(2)内部器官的完善
(3)性机能的成熟
生理变化对我们的影响
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能。
身体发育不同受什么影响
遗传、营养、锻炼
怎样正确对待生理变化
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
青少年追求怎样的美
青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
直面矛盾心理
青春期产生矛盾和困惑的原因
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富......这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
矛盾心理的主要表现
(1)反抗与依赖
(2)闭锁与开放
(3)勇敢与怯懦
正确处理青春期矛盾心理有何意义
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
调节青春期矛盾心理的方法
(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(3)也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理(4)此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的"心理保健医生"。
成长的不仅仅是身体------学会独立思考
独立思考的表现
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
培养批判精神
批判精神的表现
(1)批判性思维,表现为对事情有自己的看法(2)并且敢于表达不同观点(3)敢于对合理的事情说"不"(4)敢于向权威挑战。
批判精神的意义
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解问题,改进现状。
培养批判精神的要求:批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
开发创造潜力
青春的创造对我们的要求
(1)创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。(2)我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。(3)我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
为什么青春创造离不开实践
(1)人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。(2)社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间激发我们的创造热情。
(3)青春的创造意味着用自己的智慧和双手尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界
第二课 青春的心弦
男生女生
男生女生在哪些方面表现自己的特点
性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面
怎样理解男生女生的
优势互补
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
如何实现优势互补
(1)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。(2)男女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。
青春萌动
青春期萌动的主要表现
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
与异性相处的意义
①与异性相处,有助于我们了解异性的
思维方式、情感特征。
②与异性交往,能从对方身上看到某些优秀品质。这些品质吸引着我们。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
如何与异性正常交往
我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
异性情感
怎样正确认识对异性的朦胧情感
①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
什么是
爱情
爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力
对待异性情感:慎重对待,理性处理。
第三课 青春的证明
青春飞扬
成长的渴望
是什么
我们渴望拥有健美的身