内容正文:
讲练5 表达得体专项
1、 典例精析
1.下列各句中,表达得体的是( )
A.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
B.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
C.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。
2.在班风建设活动中,你作为宣传委员觉得同学推荐的名句哪一句不恰当?( )
A.指点江山,激扬文字。
B.驽马十驾,功在不舍。
C.莫问收获,但问耕耘。
D.逝者如斯,而未尝往也。
3.下面是振华中学文学社社长草拟给一位《乡土中国》研究专家的邀请函。以下四处画线句中,表达恰当的一项是( )
邀请函
尊敬的***教授:
您好!
我是振华中学文学社社长***,[甲]久闻您在《乡土中国》研究方面造诣深厚,3月16日上午我校将举行读书节开幕式,[乙]诚邀您来校作专题汇报,恳请莅临指导。[丙]随函附寄我校同学《乡土中国》读后感拙作10篇,[丁]敬请坦诚赐教,不胜感激。
此致
敬礼!
振华中学文学社
2023年3月9日
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2、 考点分析
语言表达的得体,是指用语能够与表达的对象、场合、目的和语体达成和谐。这一角度的考查以客观题为主,也有主观考查的形式。
常见考查语境中的表达对象、语体色彩、具体场合等。常见考查的具体角度有谦敬词的使用,口语、书面语的使用辨析,语言表达(包括应用文)的情境辨析。
3、 知识积累
1.谦敬词
(1)谦辞
是交际和书信往来中表示谦虚的言辞用于对别人自称时的词。
“家”字:用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。
家父、家尊、家严、家君:称父亲;
家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;
家姐:称姐姐;
家叔:称叔叔。
“舍”字:用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。
舍弟:称弟弟;
舍妹:称妹妹;
舍侄:称侄子;
舍亲:称亲戚。
“小”字:谦称自己或与自己有关的人或事物。
小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己;
小儿:谦称自己的儿子;
小女:谦称自己的女儿;
小人:地位低的人自称;
小生(多见于早期白话):青年读书人自称;
小可(多见于早期白话):谦称自己;
小店:谦称自己的商店。
“老”字:用于谦称自己或与自己有关的事物。
老粗:谦称自己没有文化;
老朽:老年人谦称自己;
老脸:年老人指自己的面子;
老身:老年妇女谦称自己。
“愚”字:用于自称的谦称。
愚兄:向比自己年轻的人称自己;
愚见:称自己的见解;
也可单独用“愚”谦称自己。
“拙”:用于对别人称自己的东西。
拙笔:谦称自己的文字或书画;
拙著、拙作:谦称自己的文章;
拙见:谦称自己的见解;
拙荆:谦称自己的妻子。
“敝”:用于谦称自己或跟自己有关的事物。
敝人:谦称自己;
敝姓:谦称自己的姓;
敝处:谦称自己的房屋、处所。
“鄙”:用于谦称自己或跟自己有关的事物。
鄙人:谦称自己;
鄙意:谦称自己的意见;
鄙见:谦称自己的见解。
(2)敬辞
含恭敬口吻,在人们日常交际和书信往来中,用于与人对话称对方,以示敬意的词。
“令”字:用于对方的亲属或有关系的人。
令尊:尊称对方的父亲;
令堂:尊称对方的母亲;
令郎:尊称对方的儿子;
令爱(嫒):尊称对方的女儿;
令兄:尊称对方的兄长;
令弟:尊称对方的弟弟;
令侄:尊称对方的侄子;
“拜”字:用于自己的行为动作涉及对方。
拜读:指阅读对方的文章;
拜辞:指告辞对方;
拜访:指访问对方;
拜服:指佩服对方;
拜托:指托对方办事情;
拜望:指探望对方。
“奉”字:用于自己的动作涉及对方时。
奉达(多用于书信):告诉,表达;
奉复(多用于书信):回复;
奉告(否定语气中使用有坚决不告知、不方便透露的意思,现常用否定意,如“无可奉告”):告诉;
奉还:归还;
奉陪:陪伴;
奉劝:劝告;
奉送、奉赠:赠送;
奉托:拜托。
“惠”字:用于对方对待自己的行为动作。
惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):请保存;
惠临:指对方到自己这里来;
惠顾(多用于商店对顾客):来临;
惠允:指对方允许自己(做某事);
惠赠:指对方赠予(财物)。
“恭”字:表示恭敬地对待对方。
恭贺:恭敬地祝贺;
恭候:恭敬地等候;
恭请:恭敬地邀请;
恭迎:恭敬地迎接;
恭喜:祝贺对方的喜事。
“垂”字:用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。
垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱护;
垂青:称别人对自己的重视;
垂问(询):称别人对自己的询问;
垂念:称别人对自己的思念。
“贵”字:称与对方有关的事物。
贵干:问人要做什么;
贵庚:问人年龄;
贵姓:问人姓;
贵子:称对方的儿子(含祝福之意);
贵国