内容正文:
第9章 中心对称图形——平行四边形
重难点二 平行四边形的判定与性质
题型一 判断能否构成平行四边形
典例1-1.四边形的对角线、相交于点.下列条件:①,;②,;③,;④,中,一定能判定四边形是平行四边形的是
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
变式1-1.如图,下列四组条件中,不能判定四边形是平行四边形的是
A., B.,
C., D.,
典例1-2.根据下列条件,能判定一个四边形是平行四边形的是
A.一组对边平行且另一组对边相等
B.两条对角线互相垂直
C.一组对边平行且一组对角相等
D.两条对角线相等
变式1-2.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是
A.两组对边分别平行
B.一组对边平行,一组对角相等
C.一组对边平行且相等
D.一组对边平行,另一组对边相等
题型二 添加一个条件成为平行四边形
典例2-1.如图,在四边形中,,对角线、相交于点.下列条件:①,②,③,④,⑤,⑥.若添加其中一个,可得到该四边形是平行四边形,则添加的条件可以是
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥
变式2-1.如图,在四边形中,.添加下列条件后,仍不能判定此四边形为平行四边形的是
A. B. C. D.
典例2-2.中,、是对角线上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形一定为平行四边形的是
A. B. C. D.
变式2-2-1.如图,中,,分别在边,上,添加选项中的条件后不能判定四边形是平行四边形的是
A. B. C. D.
变式2-2-2.如图,平行四边形中,,是对角线上的两点,如果添加一个条件使四边形是平行四边形,则添加的条件不能是
A. B. C. D.
题型三 平行四边形的个数问题
典例3.如图,在中,,,则图中的平行四边形(不包括四边形)的个数共有
A.9个 B.8个 C.6个 D.4个
变式3.如图,在平行四边形中,,,、的交点在上,则图中面积相等的平行四边形有
A.3对 B.2对 C.1对 D.0对
题型四 证明四边形是平行四边形
典例4-1.如图,在四边形中,,,,.
(1)求线段的长.
(2)求证:四边形为平行四边形.
变式4-1.如图,、、、在一条直线上,,,.
(1)求证:;
(2)连接、,求证四边形为平行四边形.
典例4-2.如图,在中,平分交对角线于点,平分交对角线于点,连接,.
(1)若,求的度数;
(2)求证:四边形为平行四边形.
变式4-2-1.在中,点、分别是、边上的点,且满足连接、.
(1)求证:;
(2)求证:四边形为平行四边形.
变式4-2-2.如图:在平行四边形中,点、分别在、上,,,垂足分别为、,且.求证:四边形是平行四边形.
题型五 利用平行四边形的性质求角度
典例5.已知在平行四边形中,若,则的度数是
A. B. C. D.
变式5-1.如图,已知平行四边形中,,则
A. B. C. D.
变式5-2.如图,在中,为边上一点,且,,,则的度数为
A. B. C. D.
题型六 利用平行四边形的性质求线段长
典例6.如图,在 中,的平分线交于点,交的延长线于点,若,,则的长为
A. B.3 C. D.4
变式6-1.如图,平行四边形的对角线,相交于点,,分别是,的中点,连接,,,.若,,,则的长为 .
变式6-2.如图,中,平分,且点是线段的中点,,,则的长为 .
变式6-3.在面积为的平行四边形中,分别过点作直线的垂线,垂足为,作直线的垂线,垂足为.若,,则的值为
A. B. C.或 D.或
变式6-4.如图,在平行四边形中,,点在边上,点在的延长线上,且满足,过点作的垂线交于点,若恰好平分,则的长为
A. B.5 C.4 D.3
变式6-5.如图,点、、、在网格中小正方形的顶点处,与相交于点,若小正方形的边长为1,则的长为 .
变式6-6.定义:作的一组邻角的角平分线,设交点为,与这组邻角的公共边组成的三角形为的“伴侣三角形”, 为平行四边形的伴侣三角形.,,连接并延长交直线于点,若点落在线段上(包括端点、,则的取值范围 .
题型七 线段范围问题
典例7.在平行四边形中,对角线,相交于,若,,则的长的取值范围是 .
变式7.在中,对角线、的长分别为4、6,则边的长可能为
A.4 B.5 C.6 D.7
题型八 线段最值问题
典例8.如图,在中,,,是边上任意一点,连接,以,为邻边作平行四边形,连接,则长的最小值为 .
变式8-1.如图,在中,,,为边上一动点,以、为边作平行四边形,则对角线的最小值为 .
变式8-2.如图,,,,点为上一动点,,,、交于点,则四边形的形状是 ,连接,当取得最小值时,四边形的周长为 .
题型九 利用平行四边形的性质求周长
典例9