内容正文:
部编版小学语文四年级下册
第一单元第1课《古诗词三首》
清平乐·村居
(宋) 辛弃疾
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
清平乐·村居
(宋) 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
yuè
辛弃疾
字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
主要作品:《青玉案·元夕》、《菩萨蛮·书江西造口壁》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等。
作者简介:
词的基本知识:
词又称长短词,分为上下两阕,是配合乐曲而填写的歌诗。
《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名,规定了这首词的曲调、句数和字数。“村居”是题目。
清平乐·村居
(宋) 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
wú
chú
ǎo
bō
三读:
1、读准字音
剥
bō (剥削)
bāo(剥皮)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 。
.
读一读:我们吃苹果的时候要先剥(bāo)皮,不要生
吞活剥(bō)。
.
.
多音字
加点的字是多音字!
茅檐
书写指导:矛字上边横撇要扁小、末端有一点,下边的横要长,竖钩的竖稍有弧度。
茅
máo
结构:上下
组词:茅舍 名列前茅
造句:大风过后,这座草屋的茅
檐被吹坏了。
音序:M 部首:艹
我会写
9
茅檐
书写指导:左窄右宽,詹字要紧凑,厂字竖撇要长、下边的八字要小,言字上横最长。
檐
yán
结构:左右
组词:房檐 飞檐走壁
造句:大雨来得太突然了,我急
忙躲到茅檐下避雨。
音序:Y 部首:木
我会写
10
清平乐·村居
(宋) 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
wú
chú
ǎo
bō
三读:
1、读准字音
2、读准节奏
提示:
读节奏词的句式虽有长短,但也是有一定节奏的。
四字句二二节奏,
五字句二三节奏,
七字句四三节奏,
六字句二二二节奏。
注意:上下阕中间需注意停顿要稍长。
清平乐·村居
(宋) 辛弃疾
茅檐/低小,溪上/青青草。醉里吴音/相媚好,白发/谁家/翁媪?
大儿/锄豆/溪东,中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。
三读:
1、读准字音
2、读准节奏
3、读出韵味
提示:
读节奏词的句式虽有长短,但也是有一定节奏的。
四字句二二节奏,
五字句二三节奏,
七字句四三,
六字句二二二。
注意:上下阕中间需注意停顿要稍长。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
结合注释,品读词句:
注释:
茅檐:茅屋。
吴音:吴地的方言。
醉里:酒后微醉。
相媚好:指相互逗趣,取乐。
翁媪:老翁和老妇。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
结合注释,品读词句:(小组合作)
翻译:
低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清澈。
那是谁家的老两口啊,在屋前用吴地方言聊着天,喝酒逗乐,真是其乐融融。
结合注释,品读词句:(小组合作)
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
注释:
亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
翻译:大儿勤劳,在溪东的豆田间锄草,二儿手巧,正在编织鸡笼,小儿最淘气可爱,卧在溪边剥莲蓬,自由自在。
15
清平乐·村居
(宋) 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
哪个字最让你读出乡村的美好生活?
醉
茅檐低小,溪上青青草。
因景而醉:
低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清