第三课弘扬优秀家风 习题训练（课件）-部编版道德与法治五年级下册

作 业 课 件 道德与法治 统编版 五年级 下册 我们一家人 第一单元　 3　弘扬优秀家风 1 了解我国不同历史时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展社会和谐的基础。 2 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 3 知道从自身做起，从小事做起，传承和弘扬优秀家风。 一、填空题。 1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的 　家庭文化　⁠。  2.在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了 　榜样　⁠。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。  家庭文化 榜样 3.“ 　天下之本在家　⁠。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。  4.家庭是我们梦想起航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、 　民族进步　⁠、社会和谐的基点。  5.每个人都可以成为优秀家风的 　传播者　⁠。我们传播优秀家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。  天下之本在家 民族进 步 传播者 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1.优秀家风能引领良好的社会风气。 （　√　） 2.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。 （　√　） 3.优秀家风只需要家中长辈传承就可以了。 （　✕　） 4.古代家训家规已经过时，可以淘汰了。 （　✕　） 5.《朱子家训》中的许多内容仍对我们现在的家庭教育提供指导。 （　√　） 6.不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。 （　√　） √ √ ✕ ✕ √ √ 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚。下列不属于家风载体的是（　C　）。 A.一个词 B.一句话 C.一座祖宅 2.家风宣传活动的方法途径不包括（　C　）。 A.家风演讲 B.制作宣传板报 C.论坛上肆意表达 C C 3.下列关于传承家风的说法中，不正确的是（　B　）。 A.了解家风，学习家风，可以更好地传承优秀家风 B.任何家风都需要传承下去 C.传承家风要从小事做起，从自身做起 4.优秀家风的传承，带来的影响不包括（　C　）。 A.促进国家发展 B.社会和谐的基点 C.没有太大的价值 B C 5.《朱子家训》中的名言“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”蕴藏着（　A　）的家风内涵。 A.勤俭节约 B.爱护环境 C.友善谦让 A 四、简答题。 1.家风的内涵及具体表现是什么？ 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。 2.传承优秀家风对个人德行、社会风气有哪些影响？我们该如何从个人行为出发去践行？ 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。 3.请写出《朱子家训》中的一条名言。 示例：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 五、活动园。 图1 图2 　　请你结合所学知识，简单说一说以上名言警句蕴含的精神对我们有什么启示。 “静以修身，俭以养德。”即依靠内心安静、精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。启示我们要保持淡定、从容、质朴、勤俭。 “非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。”指出了修身立志的基本要求，要看淡得失名利，才能明确自己的志向，要身心宁静，才能实现远大的理想。 六、拓展园。 活动：寻家风。 同学1：在我家，当天的事情当天做完，不能拖拉。 同学2：在我家，不能说谎，要诚实守信。 同学3：我家的家风是助人为乐。我爸爸经常帮助人解决问题。“帮助别人，快乐自己”是他的口头禅。在爸爸的影响下，我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。 1.请你回忆与家人相处的点点滴滴，分享一条家风。 示例：吃饭时不能挑挑拣拣，不能剩饭，吃完要跟家人说下，再离开。不挑拣是勤俭节约，也是文明的体现，更是用餐礼仪。 2.请你说一说，你发现你家的优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些。 蕴含的传统美德：勤俭节约、尊重他人等。 $