宁夏银川市第十五中学2021-2022学年七年级下学期期中道德与法治试卷

宁夏银川十五中2021-2022学年七年级下学期期中道德与法治试卷（解析版） 一、单项选择（每题只有一个正确选项，每小题2分，共20分。） 1．小强初中三年各方面变化都很大，下列哪一种属于青春期心理发展特点（　　） ①个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 ②觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动 ③开始讨厌父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后与时代 ④声音变沙哑了，干脆戴着口罩不说话 A．①③ B．②③ C．①④ D．①② 2．一名少年吐槽了他的青春期烦恼：“我才13岁就开始长胡子了，陌生人还以为我30岁了！”克服青春期烦恼，这名少年应该（　　） ①欣然接受自己的生理变化 ②经常拿同伴的生理变化开玩笑 ③不断提高自己的知识文化修养 ④学会调适青春期心理矛盾 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 3．中学生要学会正确对待出现的心理矛盾，做到正确悦纳自我，就要（　　） ①多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过培养兴趣爱好转移注意，自觉调适心理矛盾 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④独自承受，以免别人知道而“难为情” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．步入青春，我们的独立意识不断发展，要学会独立思考。下列符合独立思考要求的是（　　） A．一味追求独特，做标新立异的事 B．有自己独到的见解，还要听从别人正确的意见 C．按照自己的想法去做 D．敢于和他人争辩 5．下列对青春的创造认识正确的是（　　） ①青春的创造仅仅是为了发展自己，获得更多的个人利益 ②青春的创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ③社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 6．批判是思想进步的活水，社会发展的动力。下列能够体现人们具有批判精神的是（　　） ①敢于跟着感觉走，不考虑他人的感受 ②敢于向权威挑战 ③敢于表达不同的观点 ④敢于对不合理的事情说“不” A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 7．停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们想要的青春应该是（　　） ①健康的身躯 ②充满自信和活力 ③充满理想 ④随心所欲、放飞自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．自强是一种美好的品德，是一个人活出尊严、健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。自强需要我们（　　） ①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己 ②克服惰性，抵制不良诱惑 ③相信自己，勇敢尝试，坚持不懈 ④自以为是，目中无人 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 9．参加公益活动涌现出越来越多的“95后”，“00后”，他们或在学校、家长的带领下，参与公益项目和公益活动，或独立自主积极探索从点滴做起。他们统一被称为公益少年。据此，下列说法正确的是（　　） A．公益少年们热心公益，服务社会，具有止于至善的崇高境界 B．公益少年们好表现自己，追求名利 C．公益少年是我们的榜样，每个人都是公益少年 D．只有人人成为公益少年，我们的社会和国家才会变得更加美好 10．进入中学，面对越来越大的学习压力，一些同学产生了挫败感，感到自己怎么努力都是白费，怎么也提不起学习的兴趣。如果对这些同学进行规劝，下列选项正确的有（　　） ①负面情感带来不舒服、不愉快，是件坏事 ②负面的情感体验对我们的成长也有意义 ③体验负面感受可以丰富我们的人生经历 ④体验负面感受可以使我们的生命更加饱满丰盈 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 二、分析说明（26分） 11．（14分）观察如图漫画，回答下列问题。 （1）你是如何看待漫画中的校规的？请说明理由。 （2）很多家长、老师都担心男女生交往的问题，为了不让他们担心，请你为男女生交往提些合理化建议？ 12．（12分）某市一名七年级女生，因学习压力太大而情绪失控，在卧室不断往窗外扔东西。一开始，她扔了不少布偶、玩具等小物件，后来开始扔书本，甚至还扔出去一个木质画架和一台平板电脑。值得庆幸的是，所扔物品未砸中行人，只是把楼下一间发型屋的玻璃护栏砸坏了一块。 结合上述材料，回答下列问题。 （1）上述女生的行为是何种情绪的表现？结合材料，谈谈你对这种情绪的认识。 （2）假设你是她的同学，请你给她介绍几种调节情绪的好方法。 三、探究与应用（24分） 13．（10分）青春的我们乐于实践，敢于尝试，希望证明自己：但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 七年级（1）班同学在学完这