期中能力提升卷-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

期中能力提升卷-小学语文五年级下册部编版 一．选择题（共7小题） 1．下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（　　） A．弓弩（nǔ） 迟廷 碧波万顷（qǐng） B．倚靠（yī） 顾忌 不可胜数（shǔ） C．石碣（jié） 眷恋 拖男挈女（qiè） D．招供（ gòng） 诚认 风光旖旎（ ní） 2．汉字字体演变按时间先后顺序排列正确的一项是（　　） ①楷书 ②金文 ③隶书 ④甲骨文 ⑤小篆 A．④②⑤③① B．④⑤②①③ C．④②⑤①③ D．④①⑤②③ 3．下面有关汉字的发展过程，排列正确的一项是（　　） A．甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书 B．甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书 C．甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书 D．甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书 4．下列加点字词使用有误的一项是（　　） A．诸葛亮神机妙算，十万支箭轻轻松松就“借”来了，周瑜只得自愧不如。 B．舅舅是个棋迷，可无论和谁下棋，都是“孔夫子搬家——尽是输（书）”。 C．他操作计算机非常熟练，已经到了为所欲为的程度。 D．王刚还是一声不吭，他已经懒得再跟小丽争辩了。 5．下列文学作品与作者，搭配不正确的一项是（　　） A．《红楼春趣》——曹雪芹 B．《月是故乡明》——巴金 C．《稚子弄冰》——杨万里 D．《四时田园杂兴》——范成大 6．下列语句中没有语病的一项是（　　） A．经历了这次新冠疫情，使人们越发珍惜美好的生活了。 B．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 D．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 7．下列诗句中与“月是故乡明”表达的情感不相同的一项是（　　） A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B．举头望明月，低头思故乡。 C．君自故乡来，应知故乡事。 D．采菊东篱下，悠然见南山。 二．填空题（共5小题） 8．看拼音，写字词。 （1）将军挥舞着chú tou 　 　，跟战士们一同垦荒，这种不搞tè shū 　 　的作风赢得了大家yóu zhōng 　 　的称赞与zūn zhòng 　 　。 （2）我很róng xìng 　 　，受老师的weǐ tuō 　 　初步nǐ dìng 　 　了这份计划，希望大家精诚团结，开创班级工作zhǎn xīn 　 　的局面。 9．用“/“划掉下列词语中的错别字并改正。 恍然大梧 　 　 碧波万倾 　 　 茂林休竹 　 　 颇负盛明 　 　 抓耳绕腮 　 　 舍已为公 　 　 矜持不苛 　 　 心领神汇 　 　 10．指出下列句子使用的修辞手法。 （1）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 　 　 （2）那大虫吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。 　 　 （3）蜜蜂落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 　 　 11．补充词语，并选词填空。 　 　机 　 　算 半夜 　 　 　 　所思 肃然 　 　 　 　自禁 舍己 　 　 （1）矜持不苟，　 　，是每个共产党员具备的美德。 （2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮 　 　，我真比不上他！” 12．查字典填空。 “遗”的音序是 　 　，部首是 　 　，字形结构是 　 　结构。在字典中“遗”字有以下解释：①遗失的东西；②遗漏；③留下④专指死者留下的。词语“遗嘱”中的“遗”取第 　 　种解释；词语“路不拾遗”中的“遗”取第 　 　种解释；词语“不遗余力”中的“遗”取第 　 　种解释。 三．语言表达（共2小题） 13．口语交际。 ㅤㅤ港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，港珠澳大桥创多个世界之最，2018年10月24日上午9时正式通车运营。假如你是一名乘客，乘车经过港珠澳大桥时，你会说：“　 　”。假如你曾经是一名港珠澳大桥的建设者，你会感叹：“　 　”。 14．按照要求，完成句子练习。 （1）仿照例句，选择一种情景，照样子写一写。 例：“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 考试通过 焦急地等车 朋友离别 　 　。 （2）读句子，想象情景，再选择一种情景，照样子写一写。 例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开