内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习
一、选择题
1.某意大利女华侨回国躲避新型冠状病毒,因为所乘坐的航班到达机场的时候已是凌晨时分,所以需要等待检查测量体温的人员比较多,机场安排海外回国的华人站在指定区域等待。该女华侨对安排非常不满意,大声嘶吼:“我是归国华侨,你们就给我安排在这里,从欧洲回来的人就是这种待遇吗”。该女华侨的行为( )
A.合情合理,维护了华侨的合法权益 B.缺乏羞耻感,是不道德的行为
C.是在表达正当诉求,只是声音太大 D.是爱惜生命的表现,情有可原
2.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。引领我们成长。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。因此需要( )
①有共同的目标和追求并且民主制定规则②各尽所能,发挥所长③坚持集体主义,反对小团体主义④学会参与,学会担当
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
3.诗人但丁曾经说过:“要是白松的种子掉在石缝里,它只会长成很矮的小树,但要是它长在南方肥沃的土地里,就能成为一棵大树。”这句话告诉我们 ( )
A.白松不能适应环境
B.良好的集体是个人成长的摇篮和沃土
C.优秀的个人对集体的发展起着积极的作用
D.集体对个人的成长没有什么关系
4.关于集体生活,下列说法正确的是( )
①每个人都有过集体生活的情感需要
②集体生活要求步调一致,大大限制了成员个性的发挥
③每个人都希望自己归属某一个或多个集体
④美好的集体既有合作也有竞争
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
5.细微之处见精神。集体里的一些“琐事”往往折射出该集体的精神面貌。细细体会下面的情境及其点评,你认为正确的是( )
A.有的同学早早到学校抄作业,大家心照不宣地保守着这个“秘密”——同学们配合默契
B.小明在学生会负责检查纪律,不管自己班级纪律如何他都打高分——小明具有强烈的集体荣誉感
C.小雨被其他班级同学欺负,班上的男同学一起出手相助,把对方打得鼻青脸肿——男同学充满正义感
D.值日生小珂生病了,小宇主动承担班级的值日工作——小宇具有团结互助的精神
6.作为我国拥有自主知识产权的商用干线飞机C919于2017年11月10日成功完成第一次城际间转场飞行。据悉,为研制C919,有数十万产业人员参与其中,各产业人员分工协作,以下体现合作与分工关系的是
A.合作就在我们身边 B.任何事业的成功都离不开合作
C.合作无处不在、无时不有 D.分工越细致,越需要合作
7.在社会生活中,我们不仅要树立合作意识,增强团队精神,而且要学会合作的方法,培养善于合作的良好品质。与人合作的首要原则是
A.合理分工、科学计划 B.有效指挥、相互配合
C.承担责任、履行义务 D.真诚合作、公平公正
8.集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是
A.规章制度 B.成员表现 C.良好氛围 D.集体愿景
9.在一次讨论中,同学们就“各尽其能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是( )
A.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体
B.我没有什么特长,看来不能为班级作什么贡献了
C.集体是大家的,少了我一个算不了什么
D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情
10.目前运城市很多中小学校尝试将班级分成若干个学习小组,通过组与组之间的竞争与合作、组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是( )
A.班级是一个团队,把班级分成若干个小组不利于团结
B.组内成员之间不需要竞争
C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标
11.七年级某班是优秀班集体,这个班的同学竞争意识非常强。但是班内同学谁有最新的学习资料,都不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里,每个学科都有专人负责收集好经验、好做法,并及时向大家推荐。这给我们的启示是
A.合作比竞争更重要 B.同学间在学习上要互相帮助,没必要竞争
C.要敢于竞争,善于合作 D.只要和竞争对手合作,就一定能成功
12.七年级(6)班准备举行一次演讲比赛,平时说话有些口吃的明轩也准备报名参加,但是文艺委员对他说:“你平时说话都口吃,就不要参加了吧。”老师知道后,严肃地批评了文艺委员。这是因为( )
A.在美好集体中,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥
B.在美好集体中,每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外
C.愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力
D.美好集体中是绝对公平的
13.无论我们对所在的集体是