第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课维护公平正义同步练习 一、选择题 1．2022年5月1日，《最高人民法院关于修改<最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释>的决定》（以下简称《决定》）正式实施，此次修改将残疾赔偿金、死亡赔偿金以及被扶养人生活费由原来的城乡区分的赔偿标准修改为统一采用城镇居民标准计算。这充分说明（ ） ①人民法院作为行政机关科学立法，维护百姓合法权益 ②追求平等，维护公平正义，是法治的价值追求 ③我国坚持良法善治，人民法院独立行使监察权 ④法治是治国理政的基本方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．《关于进一步规范招聘行为促进妇女就业的通知》要求依法禁止招聘环节中的就业性别歧视。新规发布后，“招聘不得询问妇女婚育情况”登上微博热搜。此举( ) A．能更好保障女性的平等就业权 B．能消除就业中各种不平等现象 C．表明用人单位没有招聘自主权 D．表明社会公平只能靠制度保障 3．只有“把权力装进制度的笼子里”，禁止滥用权力，才能很好地维护社会的公平正义。从这个意义上说，公平需要 作支撑。 A．正义的制度 B．民主的氛围 C．和谐的社会 D．公平的环境 4．下列属于正义行为的是（ ） ①一方有难，八方支援②见义勇为，扶助弱小 ③乘车购物不排队，破坏公物④诚信考试不作弊 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．我们要自觉维护正义，就要（　　） ①从小树立自觉遵守各项社会制度和规则的意识  ②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯③要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序  ④有实际行动 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6．随着私家车越来越多，乱停乱放给人们带来诸多不便。小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训车主。下面对小丁行为的评价正确的是（ ） A．小丁的行为是非正义的，侵犯了其他公民的合法权益 B．乱停乱放是非正义行为，是违背公德的表现 C．小丁的行为是正义的，有利于惩戒此类违规行为 D．小丁的行为无可厚非，能维护社会规则与秩序 7．如果你遇到不公平的这种现象，你会（ ） ①更加自觉地担当勇于尽职尽责 ②以坦然之心面对选择无奈接受 ③坚守原则立场，敢于大声说“不” ④采用合法手段，谋求最大限度公平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．全面小康路上一个也不能少。近年来，习近平总书记的足迹遍布全国多个集中连片特困地区，在他亲自谋划，亲自部署、亲自推动下，中国减贫事业取得了举世瞩目的成就。事实充分证明，中国共产党领导和我国社会主义制度是抵御风险挑战，聚力攻坚克难的根本保证。这表明（ ） ①社会公平需要正义的制度来支撑 ②有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障 ③公平总是绝对的，只要我们努力就能完全消除贫富差别 ④维护社会公平，才能解决现实中的所有问题，保证社会稳定 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 9．为保障公平正义，近年来国家大力完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政收入分配制度、社会保障制度。这是因为（ ） A．有了正义的制度公平就一定能实现 B．公平是在比较中产生的 C．没有正义的制度，人类就不能生存 D．正义的制度是公平的有力保障 10．小鹏在放学途中路遇突发心脏病晕倒的大叔，急忙上前救人，使大叔得到了及时救治，但救人时因着急致使大叔腿部受伤。大叔醒来后了解了情况，表示不需要小鹏赔偿，并感谢小鹏出手相助，结合下面给出的法律条文，以下理解正确的有（ ） 法律条文：民法典第一百八十七条规定：实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大过失外救助人不承担民事责任。 ①小鹏和大叔的举动彰显了正义的价值，有利于传递社会正能量 ②法律保障了社会正义，彻底解决“不敢扶、不敢救”的社会难题 ③制度的生命在于正义，民法典的这一规定能够保障小鹏的正当权益 ④这一规定有利于增强公民的法治信仰，强化法律对道德建设的促进作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．抚顺市给了八年级(2)班一个市级优秀学生的名额,应该给谁呢?下列方法中较为公平合理的是（ ） A．由班主任指定喜欢的同学 B．全班同学抓阄决定 C．全体同学投票选举 D．由校长决定市级优秀学生 12．公平是一个美好社会应有的价值。下列体现公平的是（ ） ①在公共场所按顺序排队 ②按照竞赛规则参加比赛③改善学校办学条件 ④购买商品主动索要发票 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．近年来，“公平”一词在每年的政府工作报告中频频出现。频频强调公平是因为（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障②维护公平能解决所有社会矛盾 ③公平是实现中国梦的决定因素④公平是社会稳定和进步的重要