第一单元 青春时光 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 测试题 一、选择题 1．新学期开始时，七年级二班的班主任让男生负责将班级多余的桌椅从教室搬到仓库，让女生擦拭桌椅、分发教材。这一安排（ ） A．合理，女生力气小，不能从事体力劳动 B．不合理，不利于异性同学发展真挚友谊 C．合理，尊重了男女生的生理特点和优势 D．不合理，男女生社会角色是相同的 2．因为具有了“自信人生二百年”的信心，才会有“会当水击三千里”的勇气和能力，就能毫不畏惧面对一切困难和挑战，就能坚定不移的开辟新天地，创造新奇迹。这启示我们（ ） ①自信让我们充满激情②只要自信必定能取得成功③自信能激发潜能与活力④自信能够激励我们战胜自我，不断进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。面对青春期的心理矛盾，下列做法正确的有（  ） ①将自己封闭起来，不与人交流 ②学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” ③培养兴趣爱好，转移注意力 ④参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．在消费心理上，有观点认为：男性求新、求异心理强于女性，因此在购买时政于冒险、富有主见；女性求美、求时髦、炫耀、求廉心理强于男性，因此在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（ ） ①反映了性别认识受刻板印象的影响 ②说明善于打破刻板印象，有利于发掘自身潜能 ③表明这种观念定会影响男女生自身形象的树立和发展 ④告诉我们男生女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．青春期的心理发展往往滞后于生理发育，在身心不平衡下，就容易引发心理矛盾。关于青春期的矛盾心理，认识正确的是（    ） ①直面心理矛盾，我们才能健康成长 ②有时勇敢，有时怯懦，是正常现象 ③我们不应太关注青春期的矛盾心理 ④可以通过不同的方法调适矛盾心理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．近日，武汉大学一对叫黄祉琪、辛林炫的“神仙情侣”走红网络。他们两个都是学霸，因为经常共同参加学校活动，彼此欣赏，日久生情。恋爱期间，两人确立考研目标、彼此陪伴、互相鼓励、一起学习、共同进步，最后分别被保研清华北大。这可能就是爱情最美好的样子了吧！所以，真正的爱情是（ ） ①需要彼此深入了解②要有共同的生活理想③是包含着尊重、欣赏、责任、能力的④是要患难与共最终获得事业成功的 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是（   ） A．要积极追求外在美 B．外在美与内在美难以统一 C．要积极追求内在美 D．人们没有必要追求外在美 8．专家认为，幼儿园和孩子上小学一二年级时，就应该让他们知道自己的性别角色。强调性别角色认识( ) ①可以帮助孩子了解自己与异性的不同特点 ②有助于学会如何塑造自我形象 ③有助于与异性相处 ④有助于拒绝与异性交往 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．冬残奥会的意义已远远超出体育运动本身，成为人类精神的一种象征。体育带给残疾人非同寻常的人生意义，残疾人赋予体育无比深刻的精神内涵。这种“精神内涵”应包括（ ） ①发掘生命力量，增强生命的韧性②做更好的自己，不断激发自己的潜能 ③行己有耻，有所为，有所不为④自强不息，战胜自我、超越自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生；女生在数据处理、运算求解、应用意识方面优于男生。这一研究结果表明男生女生（ ） ①各自拥有性别优势 ②只在生理方面有明显的差异 ③要相互取长补短，让自己变得更加优秀 ④要相互学习，共同进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列不属于这一时期生理变化的主要表现是（    ） A．身体迅速长高、长壮 B．运动系统不断成熟 C．生殖器官发育和成熟 D．内心活动更加丰富 12．“青春冲锋，防疫有我”，我市广大青年志愿者响应倡议报名请战，发扬伟大抗疫精神，积极投身疫情防控工作。他们的行为（ ） ①体现了追求“至善”的精神状态②昭示了做人、做事的基本态度 ③说明他们具有自省和慎独的习惯④具有高尚的道德修养，体现青春的内在美 A．①②③ B．