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第十课 法律伴我们成长同步练习
一、选择题
1.树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。以下行为体现法治意识的是( )
A.张某在八达岭长城墙体刻画,导致文物破坏
B.李某高空抛物时先看清是否有行人经过
C.周某看到红灯亮起依然穿过斑马线
D.王某不轻易转发朋友圈中的新闻
2.生活在法治国家里,我们青少年要( )
①依法办事,遵守各种法律法规②养成学法尊法守法用法的习惯③严格执法,同违法犯罪行为作斗争④发自内心尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行,家庭教育促进法明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。该法( )
①体现了对未成年人的特殊保护②有利于正确引导家庭对未成年人的教育③我国努力为未成年人的成长营造良好环境④可以有效杜绝侵害未成年人的违法行为
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统,明确向未成年人提供网络游戏服务的时间,要求网络服务提供者对用户和信息加强管理,发现违法信息或者侵害未成年人的违法犯罪行为及时采取相应的处置措施等。这( )
①制约了未成年人使用网络的自由②是因为未成年人缺乏自我保护能力
③强化了对未成年人的社会保护④可以确保未成年人不受网络误导
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
5.成都某校非常重视法治教育,积极开展了模拟法庭、读宪法学宪法、知名律师进课堂、看案说法等实践活动,学生反响强烈,效果显著。近年来,该校学生法治意识明显增强,不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明法律( )
①护佑学生健康成长②限制学生个性发展③引导学生自我规范④营造良好校园环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“儿童和少年的权利应当得到保护。他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明( )
①青少年在生活中有可能受到各种侵害②儿童的健康成长需要多方面的保护③因为有社会保护,所以不用自我保护④我们没必要寻求学校的保护
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
7.“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语启示我们( )
A.爱护河流,保护河流 B.远离闹市,品味生活
C.学习他人,崇拜他人 D.遵守法律,依法办事
8.韩某在高铁卫生间抽烟,因违反了《铁路安全管理条例》禁止在动车组列车上吸烟的规定,被处以500元行政罚款的处罚。这说明( )
①守法才能更好维护公共秩序 ②法律为人的行为提供模式和标准
③要推动全社会树立法治意识④法律的权威要靠全体人民来维护
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.新修订的未成年人保护法增设了“网络保护”专章,明确了国家、社会、学校、家庭及互联网内容生产者、服务提供者对未成年人的保护责任。此举( )
A.有利于保障未成年人的合法权益 B.能够彻底避免未成年人沉迷网络
C.能够增强未成年人自我保护意识 D.只对互联网的经营者有约束作用
10.王某在动车上霸占一等座,拒不离开。林某因看不惯王某无理取闹的霸座行为,便动手教训了他,造成王某肋骨轻伤。林某被判处拘役四个月、缓刑六个月,并处罚金3万元。该案例启示我们要( )
A.见机行事,教训对方时把握好分寸 B.少管闲事,以免惹火烧身连累自己
C.依法办事,切莫触犯法律害人害己 D.绝不怕事,承担责任需要付出代价
11.对下侧漫画认识正确的是( )
①可以杜绝外界不良因素对未成年的影响
②是因为未成年人自我保护能力和控制能力不强
③是对未成年人特殊的关爱和保护
④保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.春节过后,很快就要进入求职季的“金三银四”阶段,警方发现,近段时间网上求职招工的诈骗案件多发,提醒广大群众警惕。避免受骗要( )
①提高自我防范能力,识别骗子的骗术②提高媒介修养,向有关部门建言献策
③对良莠不齐的网上信息要有分辨能力④上当受骗后要立即报警,向警方求助
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次对学生欺凌进行了定义,并明确规定了学校对学生欺凌的防控及处置机制。下列表述正确的有( )
①国家对未成年人实施特殊保护
②面对欺凌,学生应尽力与其搏斗,维护自身权益
③学校应维护学生权益,建立健全相