分数的意义和性质常考题型大集合（试题）五年级下册数学人教版

分数的意义和性质常考题型大集合 一、选择题 1．如果（m，n均不为0）是真分数，那么( )。 A．n＞m B．n＜m C．n≤m D．无法确定m、n的大小 2．如果露出的是总数的，一共有( )个。 A．9 B．12 C．16 D．18 3．一支铅笔的是，这支铅笔的长度是( )。 A． B． C． 4．71以内3和5的公倍数有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．把一个分数化简，用2约分一次，用3约分两次，用5约分一次，得到。原来的这分数是( )。 A． B． C． 6．若自然数分解质因数后是：，，它们的最小公倍数是( )。 A．1260 B．37800 C．210 D．420 7．学校派选一些同学参加公益活动，人数在35到45之间，把这些同学按6人一组或9人一组分都能正好分完，参加这次公益活动的同学有( )人。 A．54 B．18 C．36 D．45 8．的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上( )。 A．30 B．25 C．75 D．15 二、填空题 9．把一根长5米的绳子平均分成6段，每段是全长的( )，每段长( )米。 10．＝＝＝( )÷4＝( )。（填带分数） 11．甲数=3×m×5，乙数=2×m×7，甲数和乙数的最小公倍数是420，则m=　 　．最大公因数是　 　． 12．380cm2＝( )dm2     6m330dm3＝( )m3         507cm3＝( )L     30秒＝分 13．把6kg糖平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到( )kg，每个小朋友可分得这些糖的( )。 14．（、是大于0的自然数）和的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 15．当是假分数，是真分数，那么□最小是( )。 16．一个分数，当＝( )时该分数是最小的假分数；当＝( )时，该分数的分数值是11。 17．修一条长100米的路，已修80米，已修了全长的( )（填分数）。 18．一张长方形纸对折1次，得到的图形是整张纸的( )；如果连续对折3次得到的图形是整张的( )。 19．36和48的最大公因数是( )；如果a和b的最大公因数是a，那么a和b的最小公倍数是( )。 三、判断题 20．两个连续的自然数一定只有公因数1。( ) 21．除法算式中的被除数相当于分数的分子。( ) 22．下图中三角形①的面积可以用来表示。( ) 23．a和b是互质数，所以它们没有公约数．　 　． 24．玲玲太喜欢吃西瓜了，她一次就吃完了一个西瓜的。( ) 四、计算 25．把下面的分数化成分母是10但大小不变的分数。 ＝       ＝      ＝       ＝       ＝      26．先把下面每组数中的分数通分，再比较其大小。 （1）和           （2）和         （3）、和 27．把下面的分数约分，并把假分数化成带分数。 =          = =          = 五、作图题 28．把、1.2、、四个数在直线上表示出来。 六、解答题 29．有一块铝锡合金，其中含铝36千克，锡的含量是铝的2倍，锡的含量是合金总量的几分之几？ 30．五（1）班期末成绩达到优秀的学生有48人，其中男生有28人。 （1）女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？ （2） 女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？ 31． 王阿姨买来10枝百合花和15枝玫瑰花，想用这两种花搭配成一种花束，并且全部搭配完，最多扎几束这种花束？每束中百合花和玫瑰花各有多少枝？ 32． 为庆祝“五一”，张老师买来一些糖果，如果每位小朋友分4颗或6颗，都正好分完。这些糖果的颗数在30－40之间，张老师买来多少颗糖果？ 33．五（1）班的学生人数在40到50人之间，一次大扫除，按6人一组分组，则少1人；按8人一组分组，还是少1人。五（1）班有学生多少人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 3．C 4．D 5．B 6．A 7．C 8．C 9．          10．16；9；9； 11．2，2 12．3.8；6.03； 0.507； 13．     2     14．          15．12 16．