内容正文:
人教版七年级下册道德与法治课件
单音与和声
第七课 共奏和谐乐章
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1
学习目标
新知导入
合作探究
拓展延伸
第1章
第2章
第3章
第4章
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学习目标
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3
提问:
这则新闻给你什么启示?
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新知导入
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5
教学目标
导入新课
“我的心声”—活动分享
学校要求每天早上跑步,可我真的不想起,特别困;
我想带手机上课,可是班主任不让
学校要求中午休息,但我们睡不着,就想跑出去玩。
……
你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的?
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合作探究
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7
一则新闻“南京90后被高铁卡死” 引发热议
教学目标
新课讲解
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规则是用来保护生命的一道最终防线
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,这些规则能够保证集体的和声更和谐。
1.个人与集体——
集体规则很重要
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《刘晓帅的故事》
个人档案
姓名:刘晓帅
身高:162cm
爱好:篮球和足球
评价:学习好,体育好。
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情境一:学校的运动会到了,老师号召大家积极参与。得分最高的同学可以成为本月“班级风云人物”。刘晓帅体育不错,于是开始准备。
提问:1.这里的班级规则是什么?刘晓帅为何愿意积极参加?
2. 学校或者班级有哪些规则是你自愿遵守的?
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集体规则与我们的个人意愿一致时,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
1.个人与集体——
集体规则很重要
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情境二:刘晓帅擅长短跑,要求参加压轴的接力赛,并坚持要跑最后一棒。可班主任却把他安排在第二棒,刘晓帅为此很不高兴,甚至不想参加运动会了。
提问:1. 假如刘晓帅退赛,对他个人和班级会带来哪些影响?
2. 你如何评价这件事?如果是你,你会怎么办?
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