内容正文:
第三单元 在集体中成长 测试题
一、选择题
1.七年级一班的晓雪爸爸妈妈常年在外地打工,班里也有几个同学和她的情况一样。于是,当有人思爸爸妈妈了,她们就会在一起交流,生活上、学习上也相互帮助,她们关系越来越好。对晓雪她们这样的“小团体”,你的正确看法是( )
①她们生活背景相似,能够彼此接纳,找到了安全感
②她们的行为不值得提倡,容易与班集体的利益发生冲突
③她们能够相互关心,有利于他们的学习和生活
④她们的行为容易形成小团体主义,最终不利于她们成长
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
2.“我们在过年,你们却在帮我们过关”,自湖北武汉爆发新冠肺炎疫情以来,全国各地纷纷派遣人力、物力前往武汉救援。在祖国这个大家庭中,一个人的力量或许微不足道,但全国人们团结奋战,就能凝聚起众志成城抗击疫情的强大力量。下列古语与上述材料表达的意思不一致的是( )
A.冰冻三尺,非一日之寒 B.一箭易断,十箭难折
C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 D.众人种树树成林,大家栽花花满园
3.下列对优秀班级集体的作用表述正确的是( )
①可以涵养成员优秀的品格 ②可以培养成员负责任的态度和能力③可以培养成员人际交往的基本态度和能力 ④可以让每个成员考取名牌大学
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.华为总裁任正非曾说,企业是员工施展才华的舞台,只有企业发展了,员工才能得到更大的发展空间,也才能更好地实现自身价值。任正非的这一观点强调了( )
A.企业中没有旁观者,每位员工都是主人
B.为企业出力,需要每位员工从实际出发
C.共同的愿景能够引领每位员工努力工作
D.员工的切身利益与企业的兴衰密切相关
5.在们生活常常会出现这样一些小矛盾,如:“学校规定要穿校服我就是不愿意”“我想带手机上学,可学校就是不允许”等等。面对此类问题,下列认识正确的是( )
A.当发生冲突时,个人意愿要服从集体规则
B.个人意愿与集体规则往往是对立的
C.集体规则很多时候是不考虑个人意愿的
D.个人意愿应该挑战集体使其做出让步
6.我们要减少漫画这种现象的发生,因为
①同学间要散发光和热,彼此传递关爱和温暖
②每个人都害怕孤独和寂寞
③每个人都希望自己被他人接受、认同,有价值感
④每个人都希望从集体中得到温暖,获得安全感
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
7.七年级某班的小磊等四名同学平时不爱学习,在班里追逐打闹,影响了其他同学的学习;他们还讲究“哥们儿义气”,经常违反纪律,同学们对他们意见都很大。对此,下列说法正确的是
①小磊等四名同学组成的小群体实际是小团体
②这个小群体不能很好地融人集体,容易和集体的共同要求产生矛盾和冲突
③我们应学会融人集体生活,与集体旋律保持一致
④是否学习是自己的事,与他人无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“愿景”一词的意思是:希望看到的情景。你希望看到的集体是( )
A.形成共同的目标和要求 B.班级同学只顾自己埋头学习
C.为了提高成绩不择手段 D.集体活动很少有人参加
9.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。下列集体活动可以丰富和发展我们的个性的有( )
①学校运动会②为纪念红军长征胜利80周年而举行的演讲比赛③沉迷网络游戏 ④班级举行的书法比赛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某中学在评比本校优秀班集体时制定了如下标准,其中你赞同的有( )
①班里学习气氛良好②班里同学关系、师生关系融洽③同学们团结一心④集体成员各尽所能,贡献集体
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
11.下列对“小群体”认识不正确的是( )
A.小群体是由一些志趣相投,个性相似的人组成的
B.在小群体中同伴之间可以相互学习,共同进步
C.小群体就是“江湖义气”,最终都肯定会沦落为小团体主义
D.当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体就是一种积极的存在
12.在乒乓球圈有这样一句话:拿全国冠军比拿世界冠军、奥运冠军难多了。对于国乒的实力,队员表示,球队的好传统就是“抢班夺权”,新老队员都有自己的目标,形成一种良性竞争,结果是大家共同进步,越来越强。这表明乒乓球队具备的美好集体特征是( )
A.充满活力的 B.崇尚个人英雄主义
C.承担共同的责任 D.相互关心和帮助
13.一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖回去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游回去