第五课 品出情感的韵味 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第五课 品出情感的韵味 同步练习 一、选择题 1．今年泰安市暑假期间，出现了这样一批人：晚间下班的工人耐心跟随2小时为轮椅老人照亮回家的路；为累得满头大汗的快递小哥匿名送上一瓶水；在装有玻璃碎片的垃圾袋上特意悄悄贴上提示纸条……这些凡人善举（ ） ①反映了一个人的道德境界②传递了社会正能量③有助于形成自由张扬的价值取向 ④有利于形成良好的社会风尚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．下列属于正面的情感体验的是（ ） ①刘丹集中精力做完了一个数学难题，心中充满了愉悦 ②学了课文《黄河颂》，张明感受到心中涌动着爱国热情 ③星期六的晚上唐楠玩了一个通宵的游戏，感觉爽极了 ④上学路上，王璐帮助了一个小同学过马路，感觉心里真舒服 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 3．歌曲《孤勇者》的作词人唐恬在确诊鼻咽癌后，没有被生活打倒，她用所有人听得懂的句子，去唱平凡角落里的真实人生。她的故事启示我们（ ） ①要学会将负面情感转变为成长的助力 ②生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义 ③负面情感只会带来不愉快的负面感受 ④体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．老师说：“狭隘的生活经验容易导致偏执的情感，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻。”这表明要丰富我们的情感世界就要（ ） ①广泛阅读，体味情感②主动开展人际交往③减少读书时间，多参加社会实践活动 ④走进博物馆或者大自然 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．与情绪一样，我们的情感是复杂的。以下表述中正确的是（ ） ①有基础性情感，如道德感②有高级情感，如安全感③有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感④也有两面混杂的体验，如敬畏感 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 6．情感需要表达、回应，需要共鸣。当父亲节、母亲节来临时，下列与父母交流情感的方式最恰当的是（ ） A．微信朋友圈晒祝福 B．为父母网购些礼物 C．给父母写封感谢信 D．给父母物质上帮助 7．狄德罗说：“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为（ ） ①情感是人最基本的精神需求②我们的情感是不变的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．电视剧《跨过鸭绿江》在央视开播后，很多人进入追剧节奏。当看到祖国东北边境被轰炸时我们感到无比的愤怒，看到黄继光用身体堵住敌人的枪口时我们感到心痛和感动，看到最终取得战争胜利的时候又产生了强烈的自豪感、骄做感。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②培养高尚的情感，就能避免产生不良情绪③情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感是不会变化的 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 9．对于情绪和情感的联系，下列说法正确的是（ ） A．情绪反应逐渐积累可能会产生情感 B．情绪是简单的，情感是复杂的 C．情感与我们的想象力、创造力相关 D．情绪相对稳定，情感是短暂的 10．下列行为或活动能为学生带来美好情感体验的是（ ） ①走进敬老院，为老人们表演节目②组织开展“青春飞扬，传播正能量”主题班会活动 ③参加“最美的赞歌献给党”合唱比赛④参加校运动会，为班集体荣誉努力 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 11．情感交流是人与人之间最基本的交流、互动的方式，不论何时何地，情感交流都无处不在。这表明（ ） ①我们的情感需要表达、回应，需要共鸣 ②在交流中我们可以传递美好的情感 ③在情感交流中我们可以获得新的感受，使我们的生命更有力量 ④情感交流会泄露个人的思维创造，不可取 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．爱国之情体现了对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。下列句子表达爱国情感的有（ ） ①天下兴亡，匹夫有责②壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。感谢有你，世界更美丽。我要谢谢你，因为有你，爱常在心底。谢谢你，感谢有你，把幸福传递……”歌曲《听