2023年安徽省合肥市第四十二中学中考一模语文试卷

合肥42中2022一2023学年度第二学期中考模拟测试卷 语文试题卷 本试卷满分150分（含书写分5分），考试时间150分钟 一、语文积累与运用(35分) 1.默写(10分) (1)社会的进步，文明的演进，历史的发展，离不开英雄人物的贡献。他们是李贺《雁门 太守行》中“ ”视死如归的将士：是孟子《富贵不能淫》中“富贵不能淫， ”的大丈夫：是《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中“ 鏖战沙场的辛弃疾。正是这些“风流人物”，给我们留下了宝贵的精神财富 (2)中华古诗文是民族优秀传统文化的瑰宝，其言简义丰的语言特点，形式多样的表现风 格，值得我们学习借鉴。《北冥有鱼》中“ ,其翼若垂天之云”，运用传神的动作描 写，塑造了一个硕大无比的艺术形象：《曹刿论战》中“ 。可以一战”，通过简洁 的语言描写，突显了曹刿取信于民的政治远见：《卖炭翁》中，“ 以生动的肖像描写，表现了卖炭翁年龄的老迈和劳动的艰辛。 2.请运用积累的知识，完成（1)~(4)题。(13分) 大堰河，今天我看到雪使我想起了你： 你的被雪压着的草盖的坟mù， 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲， 你的被典押了的一丈平方的园地， 你的门前的长了青tái的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 (1)以上文段选自作品集《 》,这节诗首尾两句运用了 修辞手法，渲染了诗 人对大堰河的 之情。(3分 (2)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字(4分) 坟md( ）檐( )头典( 押 青ti( (3)“瓦菲”在文中的意思 。(2分) (4)这节诗中写了哪些意象？有什么作用(4分) 3.九年级某班级开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与。(12分) (1)郑弘毅同学活动后写下一段感言，下面是其中的部分内容。 【A】这次活动，使我领悟了自强不息的品质。自强不息是人的精魂，可以让我们的人 生更加精彩。人人都渴望成功，但成功只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫 者，懈总者，畏难者。前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想，【B】收于查 力拼搏，勇于担当奇任，就一定能抵达胜利的彼岸。【C】许多人能够取得成功，原国都是 因为他们县有自强不息的精神。 ①划线句【A】有语病，可将“ ”改成“ ”。(2分) 1 ②将划线句【B】删改成两个三字短语口口口，口口口（可参照加点的文字），可以使语言 更加整齐、和谐。(2分》 ③划线句【C】有语病，请提出修改意见。(2分) (2)中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，同学们课外搜集了一些诗文名 句。请将正确选项填入表格。(3分) 诗文语句 绳锯木断，水滴 千磨万击还坚劲，任尔东西 仰天大笑出门去，我辈岂是 石穿。 南北风。 蓬蒿人。 精神风骨 ① ② ③ A,不屈不挠 B.自信乐观 C.持之以恒 (3)许多诗人借歌咏具体的事物来表现自强不息的精神。请分别填写下面诗句所咏之物的 名称。(3分) ①粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 所咏之物： ②已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 所咏之物： ③桃李盛时虽寂寞，雪霜过后始青葱。 所咏之物： 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字，回答问题。 [一]春雨遐思(22分) 李士兵 ①春雨叉称“杏花雨”，她呼唤花骨朵儿快快醒来，妆扮美丽的春天。 ②半夜醒来，听窗外雨声滴滴答答，清脆悦耳，忧如钢琴弹奏出的乐曲。静心聆听，这 声音里还夹杂者窗外几棵竹子在风中摇曳发出的沙沙声，那是一位外地友人特地带给我的观 赏斑竹。 ③我睡意顿消，心情也榆悦起来，许多关于春雨的画面浮现在眼前：细雨中，在田问弯 腰耕作的农民：放学路上，手牵着手在雨后彩虹下笑语盈盈的学生… ④(1)“ ”,一场春雨初霁，粉红色的杏花便压弯枝头， 树花开，蝶舞蜂闹，春意盎然。三五好友在树下流连忘返，谈笑嬉闹，一起合影，不负春光 不负卿！(2)“ ”,寂静的庭院，雨雾笼罩下，青砖黛瓦， 屋檐处燕子衔泥筑巢，杏花开放，满园花香。春雨又将树叶上的浮土冲去，露出碧绿的颅色， 那又是一番清新可人的意境啊。 ⑤小时候，常听大人说：“春雨不隔人，乡村农事忙。”小路上，田地间，到处都是戴着 斗空，车着农具的农民，他们在翻土、施肥、播种。“春种一粒栗，秋收万颗子”，趁着这春 雨带来的春潮，辛勤劳作着，为一年的好收成开个好头。 ⑥他们忙绿着，忘记了时间，忘记了饥饿，直到孩子们连瑜带跳地跑到跟前聪生生地大 喊一声：“爹，回家吃午饭哈！”他们才抬起头向远处村庄望去，果然，村庄上空炊烟是是， 在细而蒙蒙中筑气成了一幅丹青水墨画。 ⑦江南的春雨细密如针如丝，往往伴随着睛空绝阳。前年的暮春，我在苏州留因的轩榭 楼台，假山池沼间观赏金鱼戏水，与一场春而不期而遇。迎着和光，那雨生闪着银光，飘这 2 而来，我们欢笑者仰起头仲开臂膀去迎接它，好美的太阳雨哦！我们在雨里走着，任清凉的