内容正文:
2022—2023学年第二学期学情分析集中练习
八年级生物
(时间:60分钟; 满分100分)
第Ⅰ卷(选择题共60分)
每小题给出的四个选项中只有一个正确答案,每小题2分,30小题,共60分,将正确答案用2B铅笔涂在答题卡相应的答案栏内。
1. 广西是我国的甘蔗主产区。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮,应适当多施一些
A 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 铁肥
2. 下列对四种生物细胞结构模式图的分析,正确的是
A. 西瓜汁液主要来自于[1]液泡
B. 乙不能独立进行全部生命活动
C. 丙具有鞭毛,可游动,属于动物
D. [2]叶绿体,将光能转化为化学能
3. 下列有关生物的特征及实例(现象)的描述,对应正确的是( )
A 生物都有繁殖现象——争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
B. 生物能对外界刺激作出反应——蜻蜓点水
C. 生物的生活需要营养——庄稼一枝花,全靠肥当家
D. 生物都是由细胞构成的——新冠病毒
4. 2021年12月16日,亚洲最大滩涂渔光互补发电项目在温州并网发电,预计每年可减少64.8万吨二氧化碳排放,将为我国在2060年前实现碳中和做出巨大的贡献。下列与碳中和相关的叙述正确的是( )
A. 为了达到碳中和,我们在日常生活中不能产生二氧化碳
B. 碳中和进行过程中禁止使用传统能源
C. 中国的碳中和政策一定程度能够减缓北极的冰川融化
D. 绿色植物不参与碳排放并能够通过光合作用吸收二氧化碳促进碳中和
5. 党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以推动乡村旅游业的发展。下列有关桃花发育成桃子的叙述,错误的是( )
A. 桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B. 一朵桃花形成一个桃子,至少需要一粒花粉
C. 形成桃子需要经过开花、传粉和受精过程
D. 桃核儿的硬壳是桃子的种皮,由珠被发育而成
6. 下图是幼苗、花、果实和种子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育来的
B. 图乙中的③和④分别发育成图丙中的①和②
C. 图丁在萌发成图甲的过程中,有机物持续增加
D. 与玉米种子相比,图丁中④的数量和功能都不相同
7. 下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是( )
A. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了自然界物质循环
B. “北风吹,雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
C. “千里之堤,毁于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
D. “草盛豆苗稀”,体现了生物间的捕食关系
8. “足下留情,小草留青”长期踩踏草坪会造成地面干硬板结,草坪发黄甚至出现一定面积的干枯死亡。关于以上现象的解释,下列相关描述正确的是( )
A. 草坪缺水导致草的光合作用不能正常进行
B. 土壤板结导致草根缺氧,不能呼吸而死亡
C. 缺乏无机盐,导致草不能正常生长
D. 由于踩踏导致气孔关闭,影响蒸腾作用
9. 下列关于农业采取相关措施的解释错误的是( )
A. 合理密植——提高光合作用的效率 B. 育苗时覆盖地膜——提高温度,保持土壤湿度
C. 合理施肥——提供植物所需有机物 D. 幼苗移栽时减去部分叶片——减弱蒸腾作用
10. 图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是( )
A. 本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件
B. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
C. ④为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里
D. ⑤的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉
11. 《参考消息》报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是:
A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
C. “喝水”后,无机盐会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
D. 树木“喝”进的水主要用于蒸腾作用,可以提高大气温度,增加降水
12. 在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不作处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口,结果是
A. 甲不能结果,乙能结果,丙能结果
B. 甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
C. 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
D. 甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果
13. “德州有三宝,扒鸡、西瓜、金丝枣,跟着帝王天下跑”。德州西瓜是山东省德州市的名特产之一,它以个大皮薄、果肉细嫩、甘美爽口而闻名全国。西瓜、西瓜食用的部分、西瓜籽分别是由下列哪项发育而来的( )
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
14. 下列有关菜豆种子、玉米种子结构与萌发和植物的生长发育的说法,正确的是(