7.2 节奏与旋律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

怎样让和声更美 （1）需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。（自律） （2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 （3）正确处理集体利益与个人利益之间的关系，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。（补充） （4）在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。 集体利益和个人利益之间的关系 a.个人利益与集体利益在本质上是一致的。（总） b.当个人利益和集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 c.坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 复习回顾： 7.2 节奏与旋律 第七课 共奏和谐乐章 生活中你做事情的习惯就是你的节奏 集体对于每个人的要求就是旋律 学习目标 1、个人节奏与集体的旋律之间的关系是怎样的？P67 2、如何排解角色冲突带来的烦恼？P68 3、“小群体”是怎样形成的？P69 4、“小群体”的积极作用是什么？P69 5、小群体与集体的关系是怎样的？P70 6、什么是小团体主义、面对集体中的小团体主义，应该怎样做？ 板块一 我在多个集体中 4 活动一：情景探究 1、说一说，小丽在哪些集体，扮演着哪些角色？承担什么责任？这说明了什么？ 2、生活中的你，一定也在不同的集体，不同的时间扮演着不同的角色，说一说你在哪些集体，都有哪些角色? 3、想一想，个人节奏与集体旋律的关系怎样？ 情景一：小丽的生活 　　小丽是七年级一班的宣传委员，因为组织活动能力强，学校推选她担任学生会宣传部长，在课余时间里，与同学们一起参加了书画兴趣班的活动，学校每次排练节目，舞蹈队总少不了她的身影，节假日她也没有闲下来，经常与县志愿者团队一起参加社会公益活动。她的生活每天都被安排的满满的…… 活动一：情景探究 所属集体 扮演的角色 承担的责任 1、说一说，小丽在哪些集体，扮演着哪些角色？承担什么责任？这说明了什么？ ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 班级 学生 认真学习，守纪等 班委会 宣传委员 作好班级宣传工作 学生会 宣传部长 作好学校宣传工作 舞蹈队 队员 节目排练 书画兴趣班 队员 学习书画 县志愿团队 志愿者 参加社会公益活动 探究二：我在多个集体中 线上教学中，你是否有过这样的生活节奏？ 镜头一：忙碌的“我” 班主任：请同学们马上上报打卡情况； 数学老师：请同学们马上进入直播间； 语文老师：七点半上传早读照片； 英语老师：这是今天背诵的单词，所有同学录音打卡； 镜头二:烦恼的“我” 上课时间快到了，我还没吃饭呢； 班主任开视频会了，妈妈把手机带出去了； 手机电脑都在我手里了，晚上可以偷玩手机，但作业 没写完； 上课期间网络崩溃了，错过了重点知识的讲解； PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/keji