内容正文:
2023年初中化学二轮复习实验题之金属的化学性质(一)
一.实验题(共10小题)
1.用如图所示实验研究金属的性质。
(1)①中的实验现象为 。
(2)④中反应的化学方程式为 。
(3)下列实验组合中,能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是 (填序号)。
A.①④
B.③④
C.①②④
2.某兴趣小组在探究金属化学性质时,甲组同学将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中,乙组同学只将铁粉加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。实验结果有图甲、乙两种情况。请回答下列问题。
(1)图甲:滤液中一定含有的金属离子种类有 种。
(2)图乙:滤液中一定含有 (填化学式)。
(3)小组同学继续实验,取少量乙组滤渣于烧杯中逐滴加入稀硫酸,一段时后再逐滴加入硫酸铜溶液,反应过程中烧杯中固体的质量与加入溶液的质量关系如图丙所示。请写出a﹣b段所发生的反应方程式 ;下列说法正确的是 。
A.a﹣b段溶液质量逐渐增加
B.b、c点溶液中溶质种类不相同
C.b、c、d点对应固体中加入稀硫酸,均有气泡产生
D.c点溶液中铁元素的质量小于d点溶液
3.根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲中进行的过滤操作。仪器a的名称是 ;若过滤后所得溶液仍然浑浊,可能的原因是 。
(2)乙是金属化学性质的实验。①中发生的反应方程式: ;步骤②中观察到铝丝表面的现象是 。
(3)如果①和②都能发生反应,说明铝、铜、银的活动性顺序是 。
4.实验小组采用如图实验研究金属的性质。
(1)写出①反应的化学方程式 。
(2)③反应中,其反应现象是什么?
(3)通过三个实验,小组得出三种金属的活动性顺序为 (用“>”连接)。
5.某学习小组同学为验证碳具有还原性进行如图甲实验,加热一段时间后,观察到澄清石灰水变浑浊,停止加热,试管中固体仍为黑色。同学们为进一步探究试管中剩余黑色固体的成分,设计并完成如图乙、丙实验。
(1)甲实验中使澄清石灰水变浑浊的物质是 。
(2)乙实验中发生反应的化学方程式为 。
(3)丙实验中观察到溶液变为蓝色,且有固体剩余,根据该实验现象 (填“能”或“不能”)确定剩余黑色固体的成分。
6.将一定质量的锌粉和铜粉加入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
(1)滤渣中一定含有的金属是 。
(2)写出一定会发生反应的化学方程式 。
(3)当滤液中的溶质只有1种时,设计实验证明滤渣的成分 。(写出实验的操作、现象和结论)
7.金属用途广泛,金属的用途与其性质密切相关。
(1)如图中将两块金属片相互刻画,该实验的目的是什么?
(2)向Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。请分析滤液中溶质的成分,写出以上过程中发生的化学方程式。(写一个即可)
8.根据实验回答问题:
(1)如图是验证金属化学性质的实验。实验前先用砂纸打磨铝丝的目的是 ;
(2)步骤①中反应的方程式为 ;
(3)步骤②中观察到铝丝表面的现象是 。
9.北京冬奥会,中国队以9金4银2铜排名奖牌榜第三。
(1)俗语“真金不怕火炼”反映出金的化学性质的特点是 。
(2)铜牌的成分是铜合金,合金与纯金属相比,具有 (只答一点)的特性。
(3)如图所示实验,反应的化学方程式是 。
10.某化学兴趣小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,分别用压强和温度传感器测定反应过程中温度和压强的变化,结果如图。
(1)图1中,0~50s压强几乎没有变化的原因是什么?
(2)图1和图2中,50~100s温度和压强均增大的原因是什么?
(3)图2中,100s以后温度曲线为什么开始下降?
2023年初中化学二轮复习实验题之金属的化学性质
参考答案与试题解析
一.实验题(共10小题)
1.用如图所示实验研究金属的性质。
(1)①中的实验现象为 银白色固体逐渐减少,有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色 。
(2)④中反应的化学方程式为 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 。
(3)下列实验组合中,能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是 BC (填序号)。
A.①④
B.③④
C.①②④
【分析】(1)铁丝与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
(2)铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜;
(3)利用金属能否与酸或盐反应验证金属活动性强弱分析。
【解答】解:(1)铁丝与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,