4.5《通分》(同步练习)人教版五年级下册数学

2023-04-06
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内容正文:

五年级下册数学第四单元 《通分》练习 一、先通分,再比较每组中个分数的大小。 和 和 和 和 二、反复比较,精心选择。 1. 以下说法正确的有( )个。 ①通分时,只能用分母的最小公倍数作为公分母。 ②通分时分数值变大,约分时分数值变小。 ③通分是利用分数的基本性质。 A.0 B.1 C.2 D.3 2. 分母不同的分数通分后,就变成了( )相同的分数。 A.大小 B.分母 C.分子 D.分数意义 三、解决问题。 1.杨洋和林鹏在骑自行车比赛中,小雨用了 小时,小阳用了 小时。谁的成绩好? 2.实验小学评选“博雅少年”,二年一班和二班人数相同,一班“博雅少年”占总人数的 ,二班“博雅少年”占总人数的 ,哪个班的“博雅少年”人数多? 3. 夏天的锦江道非常美丽,特别是傍晚晚霞出现的时候,伴着微风非常适合跑步。李铭和陈辰在锦江道跑道进行长跑比赛。当李铭跑了全程的时,陈辰跑了全程的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好呢? 4.高老师在上二年级道德与法治中的《家乡物产养育我》这节课时,举办了一场“我最爱的龙海小吃”的投票活动(每个人只有一次投票机会),其中全班总数的投票给了“沙茶面”,全班总数的投票给了“四果汤”。请问是喜欢“沙茶面”的人多,还是喜欢“四果汤”的人多呢? 4、 思维提升。 1. 写出两个比大比小的分数。 2. 学科网(北京)股份有限公司 $

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