5.混合运算（2）（课件）人教版二年级下册数学

混合运算（2） 5 1.情景导入 今天，小明和妈妈一起去超市买酸奶 1.情景导入 小明，这里一共有几盒酸奶？ 妈妈 小明 不知道 2.探索新知 同学们，能帮帮小明计算一下这里一共有多少盒酸奶吗？想一想：先算什么，再算什么? 怎样列式计算? 2.探索新知 我先算每组4盒的有多少盒,再算一共有多少盒。 4x3=12 12+3=15 2.探索新知 我也是这么算的，但我列的是综合算式。 4×3+3 =12+3 =15 2.探索新知 我们还可以这样列式计算 3+4×3 =3+12 =15 2.探索新知 第二种和第三种有什么区别与联系呢？ 第二种是把乘法写在前面，第三种是把加法写在前面，但是两种都是先算的乘法 2.探索新知 我们先来总结一下，在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 3.巩固练习：做一做 下面各题第一步要先算什么?在下面画上线 4.课堂小结： 同学们，今天你学到了什么？ 再见，同学们！ $