内容正文:
6.3实数同步精练
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 8 小题)
1、已知为实数﹐规定运算:,,,,……,.按上述方法计算:当时,的值等于( )
A. B. C. D.
2、下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
3、下列说法中,正确的是( )
A.无理数包括正无理数、零和负无理数
B.无限小数都是无理数
C.正实数包括正有理数和正无理数
D.实数可以分为正实数和负实数两类
4、已知T1=,T2=,T3=,,Tn=,其中为正整数.设Sn=T1+T2+T3++Tn,则S2021值是( )
A. B. C. D.
5、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①,卡片的长为,宽为)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )
A. B. C. D.
6、的绝对值是( )
A. B. C. D.1
7、实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b
8、在下列语句中:①无理数的相反数是无理数;②一个数的绝对值一定是非负数;③有理数比无理数小;④无限小数不一定是无理数.其中正确的是( )
A.②③ B.②③④ C.①②④ D.②④
二、填空题(共 8 小题)
1、已知实数a,b,c,d,e,f,且a、b互为倒数,c、d互为相反数,e的绝对值为,f的算术平方根是8,则的值是______.
2、观察一列数:,﹣2,,﹣2,,﹣2,…,按此规律,这列数的第20个数是 _____.(结果需化简)
3、若两个连续整数x,y满足x<+1<y,则x+y的值是________.
4、比较大小:__________6.(用“>”或“<”连接)
5、公元3世纪,我国古代数学家刘徽就能利用近似公式得到无理数的近似值,其中取正整数,且取尽可能大的正整数,例如可将化为,再由近似公式得到,若利用此公式计算的近似值时,则_____________.
6、如图,实数,,m在数轴上所对应的点分别为A,B,C,点B关于原点O的对称点为D.若m为整数,则m的值为________.
7、所有满足<x<的整数x有______.
8、定义一种运算“※”:(其中x,y为任意实数)若当时,则的值为______.
三、解答题(共 6 小题)
1、已知:的立方根是,的算术平方根是3,c是的整数部分,
(1)求的值;
(2)求的平方根.
2、如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.
(1)求的值;
(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.
3、计算:
4、如图,一根细线上端固定,下端系一个小重物,让这个小重物来回自由摆动,来回摆动一次所用的时间(单位:)与细线的长度(单位:)之间满足关系,当细线的长度为时,小重物来回摆动一次所用的时间是多少(结果保留小数点后一位)?(参考数据:,)
5、两个无理数相加、相减、相乘、相除,结果一定还是无理数吗?请举例说明.
6、为了切实减轻学生的课业负担,各地中小学积极响应,开展一系列形式多样的课后服务.某次晚托兴趣活动中:
图1 图2
(1)小红用两个大小一样的小正方形纸片,剪拼出了一个面积400cm2的大正方形纸片.如图1,则每个小正方形的边长是 ;
(2)小美想用这块面积为400cm2的大正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为6:5,且要求长方形的四周至少留出1cm的边框.(如图2)请你用所学过的知识来说明,能否用这块纸片裁出符合要求的纸片.
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