内容正文:
初一数学期中考点一遍过
一.同底数幂的乘法
1.已知a3•am•a2m+1=a25(a≠1,a≠0),求m的值 .
2.如果ac=b,那么我们规定(a,b)=c,例如:因为23=8,所以(2,8)=3
(1)根据上述规定,填空:
(3,27)= ,(4,1)= (2,0.25)= ;
(2)记(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c.求证:a+b=c.
3.一般地,n个相同的因数a相乘a•a•…•a,记为an,如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为logab(即logab=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).
(1)计算下列各对数的值:log24= ;log216= ;log264= .
(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;
(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?
(4)根据幂的运算法则:an•am=an+m以及对数的含义说明上述结论.
4.记M(1)=﹣2,M(2)=(﹣2)×(﹣2),M(3)=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…M(n)=
(1)计算:M(5)+M(6);
(2)求2M(2015)+M(2016)的值:
(3)说明2M(n)与M(n+1)互为相反数.
二.幂的乘方与积的乘方
5.规定两数a,b之间的一种运算记作a※b,如果ac=b,那么a※b=c.例如:因为32=9,所以3※9=2.
(1)根据上述规定,填空:2※16= , ※36=﹣2;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:3n※4n=3※4,小明给出了如下的证明;
设3n※4n=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,
所以3x=4,即3※4=x,
所以3n※4n=3※4.
请你尝试运用这种方法解决下列问题:
①证明:5※7+5※9=5※63;
②猜想:(x﹣2)n※(y+1)n+(x﹣2)n※(y﹣3)n= ※ (结果化成最简形式).
6.定义:如果2m=n(m,n为正数),那么我们把m叫做n的D数,记作m=D(n).
(1)根据D数的定义,填空:D(2)= ,D(16)= .
(2)D数有如下运算性质:D(s•t)=D(s)+D(t),D()=D(q)﹣D(p),其中q>p.
根据运算性质,计算:
①若D(a)=1,求D(a3);
②若已知D(3)=2a﹣b,D(5)=a+c,试求D(15),D(),D(108),D()的值(用a、b、c表示).
三.同底数幂的除法
7.计算:
(1)(m4)2+m5•m3+(﹣m)4•m4
(2)x6÷x3•x2+x3•(﹣x)2.
8.已知am=6,an=3,求a2m﹣3n的值.
9.若5x=18,5y=3,则5x﹣2y= ;若xn=5,yn=3,则(xy)2n= ;
若2x+3y﹣4=0,则9x•27y的值为 ;若aa﹣3=1,则a= .
四.多项式乘多项式
10.如果(x+m)(x﹣5)=x2﹣3x+k,那么k、m的值分别是( )
A.k=10,m=2 B.k=10,m=﹣2 C.k=﹣10,m=2 D.k=﹣10,m=﹣2
11.若(ax+3)(6x2﹣2x+1)中不含x的二次项,则a的值为 .
12.甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10.
(1)求正确的a、b的值.
(2)计算这道乘法题的正确结果.
13.(1)填空:
(a﹣b)(a+b)= ;
(a﹣b)(a2+ab+b2)= ;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= ;
…
(a﹣b)(a2022+a2021b+…+ab2021+b2022)= .
(2)猜想:
(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)= (其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)中猜想的结论计算:29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
五.完全平方公式的几何背景
14.[知识生成]通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.
例如:如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.请解答下列问题:
(1)观察图②,请你写出(a+