内容正文:
1.1 建立二元一次方程模型
第 1 章 二元一次方程
我们家1月份的天然气费和水费共60元,其中天然气费比水费多20 元.你知道天然气费和水费各是多少吗?
可以设1月份的天然气费是x元,则水费是(x-20)元.列一元一次方程得:x+(x-20)=60.解得x=40,因此天然气费是40元,水费是20元.
动脑筋
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想一想,还有其他的方法吗?
说一说
问题中既要求水费,又要求天然气费,可以设1月份的天然气费是x元,水费是y元.
根据题意得
x+y=60, ①
x-y=20. ②
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观察方程①、②各含有几个未知数?含未知数的项的次数是多少?
x+y=60, ①
x-y=20. ②
说一说
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像方程x+y=60,x-y=20这样,含有两个未知数(二元),并且含未知数的项的次数都是1,称这样的方程为二元一次方程.
结论
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做一做
×
√
×
×
×
×
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在方程①和②中,x都表示1月份的天然气费,y都表示1月份的水费,所以它们必须同时满足方程①和②,因此把方程①和②用大括号联立起来,得
像这样,把两个含有相同未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程,一个一元一次方程)联立起来,组成的方程组,叫做二元一次方程组.
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做一做
把x=40,y=20代入方程组 的每一个方程中,每一个方程左、右两边的值相等吗?
40+20=60,40-20=20 . 每一个方程左、右两边的值都相等.
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在一个二元一次方程组中,使每一个方程的左右两边的值都相等的一组未知数的值,叫做这个方程组的一个解.
我们把x=40,y=20叫做二元一次方程组
的一个解.这个解通常记做
求方程组的解的过程叫做解方程组.
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例 小玲在文具店买了3本练习本,2支圆珠笔,共花去8元,其中购买的练习本比圆珠笔多花4元.
举
例
(1)为了知道练习本、圆珠笔的单价是多少元,你能列出相应的方程组吗?
(2) 是列出的二元一次方程组的解吗?
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解(1) 设练习本的单价是x元, 圆珠笔的单价是y元.
根据题意得
(2)把 代入方程①中,左边=右边,
把 代入方程②中,左边=右边,
所以 是方程组 的解.
3本练习本,2支圆珠笔共花8元.
3x
2y
+
= 8
购买的练习本比圆珠笔多花4元.
3x
2y
-
= 4
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练习
1. 是上例中方程组的解吗?
解 把 代入方程①中,左边≠右边,
把 代入方程②中,左边≠右边,
所以 不是方程组 的解.
2. 一条船顺流航行,每小时行24 km;逆流航行,
每小时行18 km.
(1)为了求轮船在静水中的速度x与水的流速y,你能
列出相应的方程组吗?
解 设轮船在静水中的速度为x,水的流速为y.
根据题意得
(2) 是列出的二元一次方程组的解吗?
解 把 代入方程①中,左边=右边,
把 代入方程②中,左边=右边,
所以 是方程组 的解.
3. 是下列哪个方程组的解?
解 (1)把 代入第一个方程中,左边=右边,
把 代入第二个方程中,左边=右边,
所以 是方程组 的解.
解(2)把 代入第一个方程中,左边=右边,
把 代入第二个方程中,左边≠右边,
所以 不是方程组 的解.
结 束
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