江苏省苏州市吴中区城西中学2021-2022学年八年级下学期期中语文试卷

2021-2022学年江苏省苏州市吴中区城西中学八年级（下）期中语文试卷 试题数：12，总分：100 1.（单选题，3分）下列词语中加点字注音全部正确的一项是（　　） A.偏僻（pì） 好歹（dǎi） 登时（dèng） 草长莺飞（yīng） B.闭塞（sè） 冗杂（rǒng） 斡旋（wò） 强词夺理（qiáng） C.怅惘（chàng） 燎原（liáo） 悬殊（shū） 出类拔萃（cuì） D.两栖（qī） 褶皱（zhòu） 狩猎（shòu） 挑拨离间（jiān） 2.（单选题，3分）下列句子没有语病的一项是（　　） A.大家响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完成工程。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月里创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度与规模。 3.（单选题，3分）选出句子翻译有误的一项（　　） A.闻水声，如鸣佩环（听见水声，像玉佩玉环相碰发出的声音） B.俶尔远逝，往来翕忽（忽然向远处游去，来来往往一散一聚的） C.其岸势犬牙差互（那石岸的形状像狗牙那样参差不齐） D.凄神寒骨，悄怆幽邃（使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息） 4.（单选题，3分）对王勃的《送杜少府之任蜀州》品析有误的一项是（　　） A.这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。 B.这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。 C.首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。 D.颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。 5.（单选题，3分） 望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 对此诗分析不当的一项是（　　） A.前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。 B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势。 C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。 D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。 6.（单选题，3分）下列对名著《傅雷家书》表述不正确的一项是（　　） A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。 B.“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。”出自《傅雷家书》，这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。 C.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。 D.“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的教导。 7.（问答题，4分）阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。 在1954年3月24日上午的一封家书中，傅雷表明了自己的生活准则，即 ___ 第一、___ 第一、真理第一。傅雷素来主张的教育原则是：先 ___ ，次为 ___ ，再为音乐家，终为钢琴家。 8.（问答题，7分）阅读下面的一首诗，完成问题。 不 见 ① [唐]杜 甫 A不见李生久，佯狂真可哀! B世人皆欲杀 ② ，吾意独怜才。 C敏捷诗千首，飘零酒一杯。 D匡山 ③ 读书处，头白好归来。 [注释] ① 这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。此时李杜二人已有十五年未见面了。 ② 指李白因永王璘一案被牵连而获罪，系狱浔阳，不久又流放夜郎。有人认为他有叛逆之罪，该杀。 ③ 匡山：指四川彰明县境内的大匡山，李白早年曾读书于此。 （1）诗中运用了对比手法的两句是 ___ A.A B.B C.C D.D （2）杜甫和李白有着深厚的友情，听到李白获释，蓄积于内心的感情一下子迸发出来。阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的复杂思想感情中不包括 ___ A.对好友的挂念 B.对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情 C.李白的命运担忧，希望他叶落归根，终老故里 D.希望好友能够仕途平顺 9.（问答题，10分）阅读文言文，回答问题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小ロ，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。