内容正文:
安徽省滁州市定远县永康中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考
道德与法治试题
1. 在现实生活中,“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹会发生。这启示我们( )
A. 个人的力量只有在集体中汇聚才会变得强大
B. 任何个人的影响都是微不足道的
C. 集体的力量取决于人数的多少
D. 集体利益和个人利益是相互对立的
2. 下面漫画给我们的启示有( )
①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作
②集体就是一个一个成员数量相加
③个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
④一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3. 马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”这是因为( )
①个人的发展有利于集体共同目标的实现
②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
④作为集体的一员,我们积极参与共同活动,有利于集体发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 小腾入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明( )
①集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
②只要在集体中生活,我们就一定能够获得幸福
③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要( )
①每个人保持单音准确
②在与其他单音组成和声时,尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美
③在集体生活中,学会处理好与他人的关系
④要心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
6. 在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”,要共同奏出集体生活的和谐乐章,“我”和“你”应该做到的是( )
①遵守规则,做好自己
②正确处理个人利益与集体利益的关系
③正确处理自己与他人的关系
④让他人利益符合自己利益,把自身利益置于集体利益之上
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
7. 某区开展中学生“经典诵读”比赛,小强同学作学生评委,利用机会为同班同学丽丽打了高分。从中可以看出小强( )
①沾染了江湖义气,侵犯了小群体利益 ②“心怀一把尺子”,坚决维护集体利益
③犯了小团体主义的错误 ④同时属于不同的集体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 据了解,国庆70周年庆典活动首次联合演练包括庆祝大会仪式、阅兵、群众游行、联欢活动、转场、应急处置等六项内容。首次联合演练圆满完成,得益于( )
①高水平的指挥员和高素质的国民
②每个参与人员使自己的节奏与集体的旋律保持一致
③参与者个性特长和相互竞争
④每个参与人员遵守规则,以保持和声的和谐之美
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
9. 阅读材料,回答问题。
班集体是我们奋斗的起点。每个同学在集体生活中会承担不同的职责,要学会担当。因为在火热的学习生活中,每个成员都要为集体争光,我们既然选择了求知,便要静心尽力;做到止于至善,让我们心向往之,行走在荆棘的路上。
(1)材料中划线部分内容体现了集体生活可以涵养我们哪一品格?
(2)“每个成员都要为集体争光”,表明集体的力量来源于什么?
(3)“止于至善,让我们心向往之”,止于至善是一种怎样的精神状态?
10. 材料一 一位七年级的同学在日记中这样写到:我们要遵守班规班纪,努力学习;我们要遵守宿舍管理规则,维护好宿舍卫生;我们要遵守考试规则,公平竞争。
材料二 “班级是我家,关爱班级靠大家。”我们在班级中要处理好“单音”与“和声”的关系,才能共奏班级的和谐乐章。
(1)“无规矩不成方圆”。谈谈生活中为什么需要集体规则?
(2)我们如何让集体的“和声”更和谐、更美好?
11. 姗姗为不影响学习,不再和比自己学习强的同桌说话,更不再参加班集体的活动。
判断:
理由: 。
12. 小明所在的班级取得拔河比赛第一名,同学们欢呼雀跃。 ______ (判断