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专题11 几何图形中的平移、翻折、旋转
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最新模考题热点题型归纳
【题型一】 平移运动
【题型二】 翻折运动
【题型三】 旋转运动
【题型一】 平移运动
【典例分析】
(2022春·上海长宁·九年级校考期中)如图,在梯形中,,,,点E是边的中点,联结交于点F,将沿着射线方向平移,如果点F的对应点恰好落在内,那么平移的距离m的取值范围是________.
【提分秘籍】
图形的平移规律
找特殊点
1. 图形的平移即是图形中各个点的平移,解题时只需选取线段端点或三角形顶点等这样的特殊点即可.
2.在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数b,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移b个单位长度。(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
【变式演练】
1.(2020·上海浦东新·统考一模)如图,将沿射线方向平移得到,边与相交于点,如果,的面积等于,的面积等于,那么____________.
2.(2021·上海浦东新·模拟预测)如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为16,阴影部分三角形的面积为9.如果AA'=1,那么A'D的长为_____.
【题型二】 翻折运动
【典例分析】
(2022·上海·二模)已知在平行四边形中,,将沿直线翻折,点落在点尽处,与相交于点,联结.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,如果,,,求的面积;
(3)如果,,当是直角三角形时,求的长.
【提分秘籍】
解决折叠问题的思维方法
(1)折叠后能够重合的线段相等,能够重合的角相等,能够重合的三角形全等,折叠前后的图形关于折痕
对称,对应点到折痕的距离相等。(2)折叠类问题中,如果翻折的直角,那么可以构造三垂直模型,利用三角形相似解决问题(3)折叠类问题中,如果有平行线,那么翻折后就可能有等腰三角形,或者角平分线。这对解决问题有很大帮助。
(4)折叠类问题中,如果有新的直角三角形出现,可以设未知数,利用勾股定理构造方程解决。
【变式演练】
1.(2023嘉定区一模)点A、B分别在△DEF的边DE、EF上,且∠DEF=90°,,∠EBA=45°(如图),△ABE沿直线AB翻折,翻折后的点E落在△DEF内部的点C,直线DC与边EF相交于点H,如果FH=AD,那么cotD= .
2.(2023浦东新区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点D是AC的中点,点E在边AB上,将△ADE沿DE翻折,使得点A落在点A'处,当A'E⊥AB时,那么AE的长为 .
3.(2023杨浦区一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,,点D在斜边AB上,把△ACD沿直线CD翻折,使得点A落在同一平面内的点A'处,当A'D平行Rt△ABC的直角边时,AD的长为 .
4.(2023浦东新区一模)如图,正方形ABCD的边长为5,点E是边CD上的一点,将正方形ABCD沿直线AE翻折后,点D的对应点是点D',联结CD'交正方形ABCD的边AB于点F,如果AF=CE,那么AF的长是 .
5.(2023闵行区一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=9,cotA=2,点D在边AB上,点E在边AC上,将△ABC沿着折痕DE翻折后,点A恰好落在线段BC的延长线上的点P处,如果∠BPD=∠A,那么折痕DE的长为 .
6.(2023徐汇区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,D是AC的中点,点E在边AB上,将△ADE沿DE翻折,使得点A落在点A′处,当A′E⊥AB时,则A′A= .
7.(2023杨浦区一模)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,点D在边BC上,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在点C′处,联结AC′,直线AC′与边CB的延长线相交于点F.如果∠DAB=∠BAF,那么BF= .
【题型三】 旋转运动
【典例分析】
1.(2021·上海嘉定·统考二模)已知点P为线段AB上的一点,将线段AP绕点A逆时针旋转60°,得到线段AC;再将线段绕点B逆时针旋转120°,得到线段BD;点M是AD的中点,联结BM、CM.
(1)如图1,如果点P在线段CM上,求证:;
(2)如图1,如果点P在线段CM上,求证:;
(3)如果点P不在线段CM上(如图12),当点P在线段AB上运动时,的正切值是否发生变化?如果发生变化,简述理由;如果不发生变化,请求出的正切值.
2.(2020·上海·统考一模)在