内容正文:
中考化学实验题之金属活动性顺序的探究(八)
1.如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
实验Ⅰ
实验Ⅱ
(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 。
(2)写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式 ,D实验中观察到的现象是 。
(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是 (填字母),由此判断出三种金属活动性由强到弱的顺序是 。
2.通过学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序。铭(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究,过程如下。
【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设:
A.Al>Cr>Cu
B.Cr>Al>Cu
C.
【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积相同浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:
金属
Cr
Al
Cu
与盐酸反应现象
气泡产生缓慢,金属逐渐溶解
气泡产生激烈,金属迅速溶解
无气泡产生,金属无变化
【控制实验条件】(2)打磨三种金属发生的是 变化;上述实验使用相同浓度的稀盐酸溶液的理由是 。
3.铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。
(1)上述三种金属材料中,人类最早大规模冶炼和使用的是铜,最晚的是铝,原因是 (填序号)。
A.三者在地壳中的含量,铜元素最高,铝元素最低
B.三者的金属活动性,铜元素最弱,铝元素最强
(2)为探究铝、铁、铜三种金属的活动性,某同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一支试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
①填表:
实验步骤
观察到的现象
步骤一:在试管中取少量盐酸,插入足量铁丝,充分作用。
有气泡冒出
步骤二:取步骤一所得的溶液,插入 ,充分作用。
无明显现象
步骤三:取步骤二所得的溶液,插入 ,充分作用。
有固体析出
结论:金属活动性Al>Fe>Cu
②铝丝使用前用砂纸打磨的目的是: 。
(3)向CuSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中加入足量的Fe粉,发生的反应方程式为 ,充分反应后过滤,滤液中除了水还含有 (填化学式)。
4.目前市场上流通的人民币是第五套人民币,2019年8月30日发行的人民币硬币材质等信息如表所示:
类别
背面
材质
直径(毫米)
1角硬币
兰花
不锈钢
19
5角硬币
荷花
钢芯镀镍
20.5
1元硬币
菊花
钢芯镀镍
22.25
(1)钢中主要的金属是 ;
(2)选择铸造硬币的材料需要考虑的因素是 (填序号)。
A.金属的导电性
B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度
D.金属价格与硬币面值的吻合度
(3)镍在稀酸中可缓慢溶解,释放出氢气而产生绿色的镍离子Ni2+;镍与稀硫酸反应的化学方程式为 ;
(4)探究镍的活动性,可以把金属镍依次放入镁、铝、铁的化合物溶液中进行比较;
【所需药品】镍金属丝,硫酸镁溶液,硝酸铝溶液, 溶液;
【进行实验】
依据实验优化的思想,在实验中,首先进行的操作是把镍金属丝最先放入 溶液中;
(5)把经打磨过的镍丝插入硫酸铜溶液中,放置足够长的时间后,可观察到的现象是: 。
5.同学们学完合金后,知道了钢的主要成分是铁,白铜中含有铜和镍(Ni)。
(1)小明同学决定探究钢中是否含铁,他将钢放入足量的稀盐酸中,观察到的现象是 ,最后他发现溶液底部有黑色固体残留,此黑色固体的主要成分是 (化学式)。
(2)小亮同学决定探究Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。
①【查阅资料】镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4,并放出氢气。写出镍与稀硫酸反应的化学方程式 ;
②【猜想与假设】根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料,对以上三种金属的活动性做出猜想:猜想①Fe>Ni>Cu;猜想② ;
③【实验探究】把用砂纸打磨过的镍片浸入 中,过一会取出,发现镍片表面无明显变化。证明 (填“猜想①”或“猜想②”)成立;
④【拓展延伸】用铜片、NiSO4溶液和 ,通过实验探究也能判断Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。
6.金属及其回收利用
某机械厂金属废料的成分是Zn、Cu、ZnO和CuO,某化学小组利用该金属废料回收铜并制取氧化锌和硫酸铜。请回答下列问题。
(活动一)回收铜并制取氧化锌,实验方案如下:
(1)步骤I所得滤液a中溶质的成分是