第四单元《分数的基本性质》(同步练习)-五年级下册数学人教版

2023-04-06
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内容正文:

五年级下册数学第四单元 《分数的基本性质》练习 1、 “开动脑筋”,填一填。 (1)涂色表示出与给定分数相等的分数。 (2)如果的分子乘5,要使分数大小不变,那么分母应乘( ); 如果的分母除以4,要是分数大小不变,那么分母要除以( )。 (3)怎么样才能使? 。 (4)把的分母加上27,要使分数大小不变,分子应该加上( ),分子是( )。 (5)下面哪些分数能在直线上用同一点表示?把它们在直线上表示出来。 二.把下面分数化成分母是 50,而分数大小不变的分数。 三.判断对错,并说明理由。      四.下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。 (1)把一个分数分母乘以3,(      )。 (2)把一个分数分子除以4,(   )。 (3)一个分数的分母缩小 ,( )。 (4)一个分数的分子扩大100倍,( )。 五.根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。 六.解决问题。 1.学校图书馆的科技书占总数量的,童话书占总数量的,这两种书哪种书多一些? 2. 做同样一个零件,李师傅用了小时,王师傅用了小时,张师傅用了小时,谁做得最快? 3.五项管理规定,小学生的睡眠时间应达到10小时。天真的睡眠时间占一整天的,她的睡眠时间有符合规定要求吗? 学科网(北京)股份有限公司 $

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