期中复习训练题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版七年级道德与法治下册期中复习题 一、选择题 1．小明今年14岁了，看着周围的同龄人，个子越来越高，发育越来越快，而他还像一个小豆芽一样，身体没有什么变化，这使他天天闷闷不乐。为使自己快乐起来，他不应该怎样做（   ） A．买双增高鞋垫 B．学习一些青春期方面的知识 C．要悦纳自己的生理变化 D．正确看待，顺其自然 2．中学生小亮每当自己心烦时，就听听音乐或参加体育活动。这说明（   ） A．中学生正处于向青春期过渡的阶段 B．小亮有很多烦恼 C．内心有烦恼是心理不健康的表现 D．小亮通过转移注意，调适青春期的矛盾心理 3．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。我们要学会正确认识性别角色。下列说法正确的是（   ） ①不要过于受性别刻板印象的影响 ②性别刻板印象对我们自身潜能的发挥没有任何影响 ③正确认识性别角色有利于我们取长补短 ④正确认识性别角色有利于我们远离性格怪异的异性 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 4．步入青春期，许多家长害怕孩子与异性相处。而小强的妈妈却鼓励他要和异性适度交往。这说明小强妈妈认识到与异性相处 ①是孩子成长的需要                       ②有助于孩子了解异性的思维方式 ③能获得青春期最美好的友谊               ④可以学习对方的长处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．与异性交往时要多参加集体活动，原因在于  （    ） A．在集体中交往，可以更秘密，不易被同学发觉 B．没有太多适合交往的空间 C．可以减少独自面对异性的羞涩和困窘 D．集体人多，方便选择意中人 6．班上开展学习“一帮一”活动，小雅每天帮助小杰复习功课、讲解疑难,但个别同学却说他们在“谈恋爱”。这种情形下，他们应该（  ） A．结束“一帮一“活动，免招是非 B．偷偷摸摸交往，以免同学说闲话 C．在交往中言谈要得当、举止要得体 D．分别找到那些同学,大吵又大闹 7．爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，牛顿创立微积分时只有22岁。这些事例充分说明 ①青春时节是孕育理想、确立理想的最佳时期 ②青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 ③青春时节是充满激情、活力的美好时光 ④青春时节是心想事成、一帆风顺的时光 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 8．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听文臣武将的劝谏，结果四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败给我们的启示有（  ） ①人应自尊，也应自卑                ②人应自尊自信，但不可自负自傲 ③人应该有一定的虚荣心              ④骄傲使人落后 A．①② B．③④ C．①③④ D．②④ 9．“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此，我们要（    ） ①见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ②日省其身，有则改之，无则加勉 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为④有知耻之心，闻过即改，知耻而后勇 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．1月30日《人民日报》头条推送台州小男孩，黄岩男孩管宥哲路过一家店铺门口，看到倒在地上的花盆，毫不犹豫地扶正排齐，6岁小男孩获全国网友无数点赞。下列对小男孩的行为认识正确的是（   ） ①自觉遵守规则，做到“行己有耻” ②从点滴小事做起，积少成多，积善成德 ③“止于至善”传递正能量 ④事不关己，多管闲事 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 11．练习武术时的喝喊声，不仅能恐吓对手，更重要的是有助于增强自信心。这是应用了情绪的（    ） A．多样性特征 B．两面性作用 C．感染作用 D．多变性特征 12．即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。这体现了人与人之间的情绪会（  ） A．相互感染 B．相互依存 C．相互制约 D．相互弥补 13．对待自己，我们有尊重感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是（    ） A．我们积极向上的动力B．消极情绪的表现 C．一种消极的情感 D．青少年特有的 14．经常与父母和谐交往，我们会感受到父母浓浓的关爱之情；经常参加社会公益活动，我们的责任感就会增强；经常游历山水，我们不仅能感受到大自然的美好，还能认识到保护环境的重要性……这说明（   ） ①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现 ②情感是丰富的、复杂的 ③在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能丰富、深刻 ④情感与我们的创造力有关 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 15．“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”这一被奉为