内容正文:
诗歌鉴赏:
诗词的异同比较
——胡白杨
教学目标:
1.学生能够掌握诗词异同比较的角度;
2.能够掌握一些诗词特点的常用术语;
3.能够从不同角度分析解决高考问题。
教学重点:
诗词异同比较的角度和常用术语。
教学难点:
能够从不同角度分析解决实际问题。
临安春雨初霁 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分荼。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
书愤 陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
问:两首诗作于同一年,抒发的感情也大致相同,但两诗还有许多不同之处,试加以分析。(6分)
诗词比较鉴赏的角度有哪些?
1.思想内容方面
2.语言风格方面
3.主旨情感方面
4.意象意境方面
5.表达技巧方面
↗
↗
表达方式
→→
表现手法
修辞手法
↘
↘
1.思想内容方面
【解答方法】:
①分析思路:
抓相同意象→相同内容;
找不同意象→不同思想。
②解题套词:
内容上→“写了……”;
思想上→“体现了……”
(2016·北京卷)阅读下面的诗歌,完成题目。
西 村 陆游
乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马,数家临水自成村。
茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕,细云新月耿[注]黄昏。
【注】 耿:微明的样子。
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【问题】结合具体诗句,比较两首诗在内容上的相同点与不同点。
“村”、“禽(鸡)”→相同点:
《西村》:
“乱山深处”“高柳簇桥”“数家临水”“茂林风”“坏壁苔”“细云新月”
都写了乡村风光和对乡村的热爱之情。
↓
《游山西村》:
“农家腊酒”“丰年留客”
“箫鼓”“春社”“古风”
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”
自然风光
→
→
乡村人情
→
古风民俗
→
哲理
【答案】:
相同点:都写了乡村风光和对乡村生活的热爱之情。
不同点:
①《西村》侧重写了乡村的自然风光,《游山西村》则侧重写了乡村人情和古风民俗。
②《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”句还体现出深刻的哲理。
2.语言风格方面
【解答方法】:
①分析思路:
明确诗词作者及类型↘
判断语言风格
找出诗词中的意象→↗
②解题套词:
语言风格→“表现出……”
常见诗人的风格类型
不用类型诗词的风格
古诗词中相反相对的风格
庄重、严肃━诙谐、风趣
细腻、委婉━豪爽、热烈
形象、生动━质朴
明了、直率━含蓄
简练━缜密 犀利━平和
浓丽━平淡 豪放━婉约
简约━繁丰
跟踪练习(浙江高考卷):
乌衣巷 (唐)刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
人月圆① (金)吴激
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家?恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。
问题:请简要比较赏析这三篇作品的语言特色。
答:①刘禹锡诗为咏史诗,通过今昔对照、寓情于景,表现出含蓄深沉的特色。
乌衣巷 (唐)刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
写景
↘↓
↘↓
写景
━━
传情
━━
↓
↓
古(昔)
今
对比
━━
━━
答:②吴激词化用唐人诗句,抒亡国隐痛,表现出温婉悲凉的婉约风韵。
人月圆①(金)吴激
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。
旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家?
恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。
江州司马,青衫泪湿,同是天涯。
↓
化用杜牧《泊秦淮》
发今人伤怀
→
↓
化用刘禹锡《乌衣苍》
→
感世事变迁
化用白居易《琵琶行》
抒亡国之痛
↓
→
答案:
①刘禹锡诗为咏史诗,通过今昔对照、寓情于景的表现手法,表现出含蓄深沉的语言特色。
②吴激的词化用唐人诗句,委婉含蓄地抒发亡国的隐痛,表现出温婉悲凉的语言风韵。
3.主旨情感方面
【解答方法】:
①分析思路:
抓住意象→分析主旨情感。
②解题套词:
主旨情感上→“通过……,抒发了……”;
常见意象及其表达的情感
1.送别类(表达依依不舍之情,或叙写别后的思念):杨柳、长亭、驿路、南浦、寒蝉、行舟。
2.愁苦类(表达忧愁、悲