第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 测试题 一、选择题 1．七年级（4)班的班主任为提高同学们学习的积极性，在班内开展了小组学习竞赛，并奖优罚劣，同学们的学习热情高涨了许多。对此，下列认识正确的有（ ） ①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 ②集体中的竞争不利于个人发展 ③小组之间的竞争不利于团结，应当尽量避免 ④集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有好处 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．小丽、小红、晓亮是一个班的同学，又同住在一个小区，他们形成一个学习互动小组，平时有什么不懂的问题就一起讨论，小红因生病耽误了一个星期的课，小丽和晓亮主动帮她补上。他们（ ） ①在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，相互帮助②已沦为小团体主义 ③在与同伴的互学共进中增长才干④这种行为是值得提倡的 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．小晗因数学成绩在退步，她想利用课余时间补一补，但她又是元旦文艺节目的主干，需利用课余时间排练节目，她不知怎么办才好。对此你给她的建议是（ ） A．自己的学习为重，不去排练 B．不管学习了，班级利益是第一位的 C．尽管去补课，让集体利益服从个人利益 D．调整自己的节奏，让自己更好地融入集体 4．我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列行为能让我们感受到集体温暖的有( ) ①作业没有上交，组长主动为我打掩护②生病在家休息，同学主动为我辅导功课 ③上学迟到被“逮”，故意报错自己的班级 ④下雨忘带雨具，学校为我们准备“爱心雨披” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．从一块荒地到一座标准的传染病医院，场地东西差高达10米，大量建筑物需要拆除，大量清淤和鱼塘回填任务，周边却只有一条主干道通往工地，运输压力非常大；燃气、高压迁改都需要各方协调，4000余名工人千台大型机械、1650间板房型号参差不齐，各分包单位上百家，作业人员每天体温检测不少于4次……武汉火神山医院历时10天交付使用的传奇表明（ ） ①作为集体的成员,都能被尊重和理解 ②集体的力量在某种程度上可以影响和改变一个人 ③个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大 ④个人的力量形成合力，可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 6．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”可见，在个人利益与集体利益的关系上（ ） A．个人利益与集体利益是完全一致的 B．两者发生冲突时要自觉地维护好集体利益 C．坚持集体主义就需要放弃个人利益 D．个人利益很难与集体利益奏出和谐的乐章 7．自习课上，当同学们都在认真写作业的时候，小张抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（ ） A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干 B．集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害 C．在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生矛盾时，应优先遵从个人意愿 D．在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体的共同要求 8．我们每个人心中都充满对美好集体的向往，都渴望在美好集体中生活，这是因为（ ） ①美好集体没有竞争，不会出现个人英雄主义 ②美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园 ③在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料 ④美好集体能战聚拼搏向上的力量，让我们坚定生活信念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。那么集体的愿景是（ ） ①集体的精神动力之源②美好集体的唯一特征③能确保集体成员取得发展④推动集体发展的内驱力 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 10．下列同学们的做法，属于正确处理了集体规则与个性化需要之间的矛盾的是（ ） A．因为嫌校服不好看，就执意不穿校服 B．虽然学校不允许学生带手机，但可以藏在书包里偷偷带进来 C．周六早起到班级里办完板报之后，再准时去参加社区志愿活动 D．今天天气太热了，趁老师不注意，偷偷藏在厕所，不去跑操 11．我们要过集体生活，就要学会处理与他人的各种关系，包括个人之间的矛盾和冲突。面对冲突，我们要( ) ①冷静考虑②慎重选择适当的处理方式③让冲突扩 大化，以解决集体中的“顽疾" ④心中有集体，识大体、 顾大局 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 12．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这表明（ ） A．个人是否完满，与集体无关 B．集