精品解析：冀人版科学四年级下册第四单元 爱护身体达标测评卷

四年级科学下第四单元达标测评卷A 一、认真填空。 1. ______是指人一次尽力吸气后，再尽力呼出气体的总量。 2. 食物在消化器官中被磨碎并被分解的过程，叫做__________。 3. 食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接，共同组成了人体的______。 4. 食物中的主要营养成分包括蛋白质、糖类、_______、维生素和水。 5. 消化器官很脆弱，暴饮暴食、过冷过热的食物、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起______。 6. 人体通过呼吸，使空气中的氧气进入身体，同时排出人体产生的_______。______对人体的生命活动有着重要的作用。 二、快乐选择。（把正确答案的序号填在括号里） 7. 肺是 （ ） 系统的主要器官。 A. 消化 B. 呼吸 C. 循环 8. 一般来讲，6岁之前长出的是（ ）。 A. 乳牙 B. 恒牙 C. 虫牙 9. 在平静状态下,每个同学的呼吸和心跳次数( )。 A. 相同 B. 差别不大 C. 差别很大 10. 人消化系统包括（ ） A. 口腔、胃、大肠、肝 特怡 B. 口腔、心脏、胃、小肠 C. 口腔、食道、胃、小肠、大肠 11. 下面说法正确的是（ ）。 A. 人在运动后呼吸加快了 B 呼吸对我们人体不重要 C. 肺活量大的人，身体供氧能力更弱 12. 下面说法正确的是（ ）。 A. 积极参加体育运动可以增加肺活量 B. 小学生的肺活量应在1000毫升以下 C. 运动结束时一分钟的呼吸次数越多证明身体越好 13. 细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（ ）。 A. 舌头搅拌的缘故 B. 口腔分泌唾液的缘故 C. 与以上两条都有关 14. 人体的消化器官都是管道或管腔器官，它们之中最长的是（ ）。 A. 大肠 B. 小肠 C. 食道 15. 下列食物中不宜经常吃的是（ ）。 A 豆腐 B. 苹果 C. 方便面 16. 下列行为中，不利于身体健康的是（ ）。 A. 饭前洗手 B. 进行体育锻炼 C. 吃很多鸡腿和香肠 三、连线题。 17. 把口腔中的牙齿、舌头、唾液与其对应的作用分别连起来。 牙齿 搅拌作用 舌头 咬碎食物 唾液 湿润食物，消化食物中的淀粉 18. 把人体的消化器官与其对应的功能连线。 口腔 传送食物至胃 食道 储存和搅拌食物，吸收一些营养 胃 储存难以消化食物残渣，生成粪便 大肠 将食物磨碎与唾液混合 四、简答题。 19. 为什么运动时呼吸和心跳会同时加快？ 20. 人体呼出气体和环境中的气体有什么差别？ 21. 查阅资料，说一说一个人的肺活量是由哪些因素决定的？怎样增加肺活量？ 22. 请把你今天的食谱写下来，参考中国儿童平衡膳食算盘说明你的食谱有哪些优点和不足，应该怎样改进。 今日食谱 早餐 午餐 晚餐 （1）优点： （2）不足： （3）改进： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级科学下第四单元达标测评卷A 一、认真填空。 1. ______是指人一次尽力吸气后，再尽力呼出气体的总量。 【答案】肺活量 【解析】 【详解】经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量，获得更多的氧气。肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。 2. 食物在消化器官中被磨碎并被分解的过程，叫做__________。 【答案】消化 【解析】 【详解】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 3. 食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接，共同组成了人体的______。 【答案】消化道 【解析】 【详解】食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接，共同组成了人体的消化道。人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。 4. 食物中的主要营养成分包括蛋白质、糖类、_______、维生素和水。 【答案】无机盐 【解析】 【详解】我们吃的食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。其中糖类包括淀粉、蛋白质和脂肪。淀粉是糖类的重要成员之一，淀粉的特性是遇碘变蓝。所以把碘酒滴在馒头上，滴碘酒的地方会变为蓝色。 5. 消化器官很脆弱，暴饮暴食、过冷过热的食物、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起______。 【答案】肠胃疾病 【解析】 【详解】吃得过饱、暴饮暴食、吃很烫的食物，使胃的消化能力难以承受，如果油腻食物摄入过