内容正文:
第九章《压强》核心素养卷
(时间90分钟 满分100分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列估算最接近实际的是( )
A.一个中学生受到的重力约为
B.物理课本中一张纸的厚度约为
C.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为
D.成年人正常步行速度约为
2.(3分)图所示的实例中,目的是为了减小压强的是( )
A.安全锤头部做成锥形 B.压路机的轮子质量很大
C.水桶提梁装有手柄 D.图钉尖做得很尖
3.(3分)如图所示,木块放置在水平地面上,如按图中阴影部分切掉并取走,则剩余部分对水平地面的压力和压强( )
A.压力变小,压强变小 B.压力变小,压强变大
C.压力变小,压强不变 D.压力不变,压强不变
4.(3分)如图所示,一个封闭容器内盛满水,设水对容器底面产生的压强为,水对容器底面产生的压力为,容器对桌面产生的压强为,容器对桌面产生的压力为;若把容器倒置过来,设水对容器底面产生的压强为,水对容器底面产生的压力为,容器对桌面产生的压强为,容器对桌面产生的压力为。则( )
A.
B.
C.
D.
5.(3分)下列不属于连通器的应用的是( )
A.茶壶 B.锅炉水位计 C.注射器 D.船闸
6.(3分)现有两个正方体容器,边长之比为2:3,现将两个容器内各自装入密度比为3:2的液体后(恰好都装满),则两个容器底所受的液体压强比值为( )
A.3:2 B.1:1 C.1:2 D.4:9
7.(3分)下面所举的现象:
①按在墙上的图钉;
②吸在墙上的塑料衣钩;
③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水。
能说明大气压存在的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
8.(3分)如图所示,小琦用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压变化,下列说法正确的是( )
A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会下降
B.甲图中玻璃管上方内若有空气,玻璃管内的液面会下降
C.把乙装置从山脚拿到山顶上,玻璃管内液面会下降
D.使用更细的玻璃管能使乙装置更精确地测量出大气压的值
9.(3分)如图所示是汽车修理师傅用凹痕修复器修复汽车凹痕的情景,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为( )
A.人对吸盘的压力 B.吸盘对汽车凹痕处有粘性
C.人对吸盘的拉力 D.大气压的作用
10.(3分)火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进轨道而发生危险,因此在火车站台上候车的乘客应站在安全线以外,因为火车通过时,人体与车辆之间( )
A.空气流速比外侧快,压强减小
B.空气流速比外侧快,压强增大
C.空气流速比外侧慢,压强减小
D.空气流速比外侧慢,压强增大
二.填空题(共7小题,满分15分)
11.(2分)将几个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压力之比 ,压强之比 。
12.(2分)一个质量为的人站立在水平地面上,他两只脚与地面的接触面积为,则他对水平地面的压强为 。
13.(2分)在水面下处的船舱底部有一个面积为的洞。则舱底受到的水的压强是 ;至少要用 的力,才能堵住这个洞。取
14.(2分)如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的 ;若水对壶底的压强是,则壶中水深 。
15.(3分)大气压强可以用 测量。常用气压计有 和 ;无液气压计重新标度后可以直接显示海拔高度,此时称为 。
16.(2分)小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示。妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说:“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成 ,壶嘴和壶身中的水面具有高度相同的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来。壶盖上有一个小孔,它的作用是利用 使壶里的水容易倒出来。
17.(2分)2月22日,一架飞机从上海起飞,在内蒙古顺利降落,标志着国产喷气客机开启商业运营新征程,在空中飞行时,机翼上方空气流速比下方大,所以机翼上方空气压强比下方 ,
三.作图题(共1小题,满分4分,每小题4分)
18.(4分)如图,一个物块静止在斜面上,对斜面的压力为,请图中画出压力的示意图。
四.实验探究题(共3小题,满分34分)
19.(12分)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小马准备了两块相同的砖块、海绵