内容正文:
情境导入
知识讲解
随堂小测
当堂检测
1 平行四边形的性质
第1课时 平行四边形的性质(1)
课堂小结
学习目标
1.理解平行四边形的概念;
2.掌握平行四边形边、角的性质;(重点)
3.利用平行四边形边、角的性质解决问题. (难点)
情境导入
平行四边形是生活中常见的图形,你能举出一些实例吗?
知识讲解
知识点1 平行四边形的定义
定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的对角线.
A
B
C
D
如图,四边形ABCD是平行四边形,记作▱ABCD,读作“平行四边形ABCD”,线段BD就是▱ABCD的一条对角线.
随 堂 小 测
如图, 分别过△ ABC 的顶点A,B,C 作对边BC,AC,AB的平行线,交点分别为E,F,D. 请找出图中所有的平行四边形,并表示出来.
解:平行四边形有▱ABCD,▱AEBC,▱ABFC.
知识讲解
知识点2 平行四边形的中心对称性
(1)平行四边形是轴对称图形吗?
做一做
(2)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,你能找出它的对称中心吗?
平行四边形不是轴对称图形
平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
总结归纳
B
随 堂 小 测
在平面直角坐标系中,已知▱ABCD的三个顶点坐标分别是A(a,b),B(4,-2),C(-a,-b),则下列关于点D的说法正确的是 ( )
甲:点D在第一象限
乙:点D与点A关于原点对称
丙:点D的坐标是(-4,2)
丁:点D到原点距离是2√5
A.甲乙 B.丙丁 C.甲丁 D.乙丙
知识讲解
知识点3 平行四边形的边角性质
你还发现平行四边形有哪些性质?
做一做
AD=10 cm
A
B
C
D
BC=10 cm
AB=6 cm
CD=6 cm
∴AD=BC,AB=CD
你还发现平行四边形有哪些性质?
∠A=105°
A
B
C
D
∠C=105°
∠B=75°
∠D=75°
∴∠A=∠C,∠B=∠D
我们发现:平行四边形的对边相等、对角相等.
A
B
C
D
AD=BC,AB=CD
∠A=∠C,∠B=∠D
你能证明这些结论吗?
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.
求证:AB=CD,BC=DA.
证明:连接AC(如图).
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ AB∥CD, BC∥DA(平行四边形的定义).
∴ ∠1=∠2,∠3=∠4.
∵ AC=CA,
∴ △ABC≌△CDA.
∴ AB=CD,BC=DA.
A
B
C
D
1
2
3
4
请你证明:平行四边形的对角相等.
A
B
C
D
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD, BC∥DA(平行四边形的定义).
∴∠A+∠B =180°,∠B+∠C =180°.
∴∠A =∠C.
同理可得: ∠B =∠D.
定理 平行四边形的对边相等.
定理 平行四边形的对角相等.
总结归纳
例 1
已知:如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF.
求证:BE=DF.
A
D
B
C
E
F
证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ AB=CD(平行四边形的对边相等)
AB∥CD(平行四边形的定义).
∴ ∠BAE=∠DCF.
又∵ AE=CF,
∴ △ABE≌△CDF.
∴ BE=DF.
随堂小测
1. 如图,在▱ABCD中,已知AC=4 cm,若△ACD的周长为13 cm,则▱ABCD的周长为 ( )
D
A. 26 cm
B. 24 cm
C. 20 cm
D. 18 cm
2. 如图,在▱ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数是 ( )
A.45°
B.55°
C.65°
D.75°
A
1. 如图,在平面直角坐标系中,▱MNEF的两条对角线ME,NF交于原点O,点F的坐标是(3,2),则点N的坐标是 ( )
A. (-3,-2)
B. (-3,2)
C. (-2,3)
D. (2,3)
A
当堂检测
2. 在▱ABCD 中(如图),连接AC,已知∠ BAC =40 °, ∠ ACB =80 °,则∠ BCD =