内容正文:
三
年级
第
二学期学习评价(1)
麦更马大象,册的弃路1m米需要的时闻分群悬8秒,2秒、5秒,耶么运动得最快的是
贴条形码区
科
学
一,慧择题。(只选正物答紫的序号(每小题3分,共30分》
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斯马
大
1,正在行驶的汽车内的来客以(
)为参物时,他是静止的
,下列说法情误的是(
A汽车内的连
B路边的量物
A,飞绿的运动移式是平移和转时
G公交车站南
B行试的玩具汽车上某友的运动形式是平移
2下列物体的运动方式属于振动的是(
C在地上淀动的孩球,其表置上的某点的运动形式只有禳动
0,一销代车从车站出发,向西行驶因发生其障停在离车站
000米的地方,此时汽车所处的位置晶(
2000来
4000米29米
A.①处
工
窗湿球
正在响的琴兹
B②处
00米45来
王能转的陀嫁总是国饶着一个中心点微圆周运动,这种运动方式是
C③处
人
二,判断露。(判斯下列说法的对V储”ד(每小题2分共32分)
A.祸动
B.痕动
C.转动
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留
4用手将小球沿桌蓟推出,当小球在桌壶滚动时,它的运动形式(
1这择不屑的参照物,判断萄体是否运动的结论也不相同。
A.直线遥动
B盐线运动
被浪线遥时
2当我们骑在草地上,草地是静止的,白云也是静止的。
(
5,在成线转通里,用甲球击中乙球那么乙球的运动路线是(
玉参精物可以选择运动的物体,但要很设它不动。
线
A直线
我曲线
C斜线
4,纳湿的运动那式是振动。
(
(如图所示,将小六棱柱收在玻度较小的解国上,它的运动方式是
5,司一个物体的运场形式一定有许多种。
:将小大核柱收置在娘度较大的斜面上,它的运动方
6物体平移时的轨连是佳线,摆动时的物速是直线,
式是
横线上定依次填人(
7,把繁尺一头平按在桌边,发动另一头,则另一头上的某点显线上下往复运动。《
A.粉动滚纳
B滑动静止不功
C滚动滑动
B.根居物体的运动路线,物体的盛动可以分为直线两动和进线运动。
1.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是{
9,小明友立定烧远时从期的运动物蔬来看属于由线运动。
A果果在学校操场西南方向8米处
B灿在学校大门口东北方向
10在玩州燥时,小朋友的运动情保是滑动。
C.指法在南方向3米处
11物体在料坡上的运动只有滚动和滑动两种情况
餐研锌估
三年级科约114201黑1属1
旦年袋解其1》面{菊2面】
12同一物体在不间斜面上的运动情祝一定是不同的」
五.实验探究。〔20分》
]3.在问一机道长球常定此塑料珠运动词快
1同学们记豪了不同小球在可一杭道上这动相同距离所花的时间,著你和泡门一恳完成下列
14在相同距离内比较物体运动的快馒主要是比较物体从起点到终点所爱要的时间长短。
各恩。(每空2分,共8分)
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不司小球盛对的时可(秒】
5.测量相月短离内物体运动所用钓时何时,知果测量3次得到了不民的数摆,我门应瓷用量
第1次
第2次
第3次
小值数据。
(
甲小球
10
11
9
16我们走路时只有直线运动这一种方式.
乙小球
12
G
11
三,填空缆,(每室2分,共6分1
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(1在实险过程中,苦要
)西名同学分工合作
1.判断物体是否在买动的标准县这一物体相对于另外一个物体的
和没有
①操作员
2时员
③发令员
①记录员
⑤备检员
发生变化。
2运对的物体会有
的路线。(实相同或“不同”")
AD④5
我①23肉
上①2④
(2》在同一轨道上,要比较不同的小球运动韵快便,可以(
)来测量不同小球运动
3.我们可以用方向和
来精述自己的位置。
所花费的时同,
四,看图归黄。(将下列物体按其逅动路线盖行日类,只填序号)(每空2分,共2分】
A.秒表
B软尺
仁松尺
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(3)通过测量与比较,我们发现
小球比
小球适动得快。
2果果研光物体在新而上的运动情况。(每空2分,共12分)
学
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实验器材:一换长方形木版若干块小木块、一块立方体木块,一个五可球。
实垫过程:①辩若干块小术块竖君指起来,形成一个立柱,在立柱上誓一块长方形木板,形成
一个技度较小的面。②肥立方体木换轻轻地收在鲜面的上辅.碳察它的运动
无风时掉落的华果
盐装的老离
过山军
情风。③按上面的方法,缓有乒氏球在斜面上的运动情悦
④
制据实验现象同答下列问题。
(加)当立方体木块在斜面上运清时,它的运动方式是
(2)将乒乓球线置在何一个斜面时,它的运动方式是(
像
A,滑动
品策动
C.先餐动后滚动
电解
转动的风车
在平直兼道上行驶的火案
(3)实验结论:物体的形状与它在解面上的运动情况
(填有关"或无关)。
直线运动
由线运动
绿立方体木块这种方形的物体在斜面上
燥乒乓球这种球形的