专题05 命运共同体-【时事热点研究】备战2023年中考语文之跟着时事练考题

⊙时事热点研究⊙ 命运共同体 （原卷版） 【热点解读】 中欧要共同努力建造和平、增长、改革、文明四座桥梁，中拉命运共同体之船要行稳致远、乘风远航、满载繁荣、造福人民，强调弘扬丝路精神，深化中阿合作……透过“桥”“船”“路”等妙喻，一幅人类命运共同体的宏伟画卷跃然而出。从利益共生、文明共存，到情感共鸣、价值共识，再到责任共担、发展共赢，构建人类命运共同体，关键在行动，最终为的是“让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉”。古丝绸之路“使者相望于道，商旅不绝于途”造就文明交往盛况。今天“一带一路”从“大写意”走深走实为“工笔画”。历史和现实生动说明，不论相隔多远、差异多大，只要秉持命运共同体意识，携手并肩相向而行，就能走出一条相遇相知、共同发展之路。这是人类文明的宝贵经验，更是人类社会走向幸福安宁、和谐美好远方的必然选择。 ——摘自《开放时代呼唤命运共同体意识》 【练习巩固】 一、综合性学习 1．人与自然是命运共同体，人类必须尊重自然、顺应自然和保护自然。然而实际情况则不然，请大家看下面材料，用简洁的语言概括材料内容。 【聚焦】 据美国有线电视新闻网3月25日报道，南极地区东部约1200平方公里的康格冰架于3月15日前后崩解。法国、意大利合建的康科迪亚南极考察站本月18日测得零下11.5摄氏度气温，这一温度比往年同期平均水平高出约40摄氏度，创历史最高纪录。 【分析】 “碳”是指石油、煤炭、木材等由碳元素构成的自然资源。“碳”耗用得多，导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多。全球变暖是人类造成的。要想缓和全球变暖趋势，人类要力争做到“碳中和”！请根据下边图例，结合平时的积累，用自己的话说说什么是“碳中和”（表述的语言不少于20字）。 【行动】 中国国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上郑重宣示：“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。” 请看中国行动 下图为近年来中国风力发电装机容量统计表。请仔细分析该表，用一句话概括你分析后得出的结论。 国家在行动，我们个人也应该积极行动起来。某学校九（1）班的同学准备组织一次主题宣传活动，宣传低碳生活、绿色环保的理念。请你帮着撰写一则宣传口号。 2．在我国，“和”文化博大精深，源远流长，请参加班级举行的“以和为贵”综合性学习活动。 (1)用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。 疫情蔓延的艰难时刻，东盟十国与中日韩加强合作、携手抗疫。为战胜不分国界和种族的新冠肺炎疫情，10+3国家更需加强合作，携手应对，秉持人类命运共同体理念，致力于共同维护地区人民健康福祉、推动地区经济尽快恢复正常。共同走过磨难的经历，必将使邻里情谊更深。 （来自：新华社新媒体） (2)为了介绍“和”在现实生活中的具体体现，某同学找到了以下几则材料，请你帮他去掉不符合要求的两项( )（只写序号） ①故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和殿”“保和殿”。 ②商人们常说“和气生财”。 ③国人拜年时互道“大吉大利”。 ④有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ⑤贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟谐和”。 (3)有网友认为，中国人“以和为贵”一方面是因为中国人骨子里爱好和平，追求安稳的传统心态；还有一方面是中国人“混”的智慧，“和”比“争”能得到更多的利益。请你根据自己对“和”的理解跟帖应对。 (4) 学校王老师对中华民族传统文化中的“和”研究颇深，同学们商量后想让作为班长的你邀请王老师担任本次活动的特邀嘉宾，你拿起电话，这样说： 二、现代文阅读 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 气候变化造成的海洋热浪越来越频繁，对世界上的珊瑚礁构成了严重威胁。气候变暖会使珊瑚将生活在其组织内提供营养的共生藻类排出，这将导致珊瑚白化，使珊瑚更容易受到饥饿、疾病和死亡的影响。虽然有些藻类能让珊瑚更耐高温，但有一些研究表明，白化珊瑚需要水温恢复正常后，才能重新获得藻类并恢复