8.1-憧憬美好集体-【政治优课PPT】七年级下册初二道德与法治PPT课件（部编版）

观看视频讨论：我们整个国家和民族有什么样的集体愿景？ 我们中国整个大集体，最终的集体愿景就是实现中国梦，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。视频中的各行各业都在努力奋斗，团结努力实现中国梦！ looking forward to a beautiful collective 拥有共同的梦想，向往美好的前景 授课教师：xxxxxx 憧憬美好集体 第八课 美好集体有我在 01 02 共同愿景的内涵和重要性 美好集体的作用 学习目标 03 美好集体的特征 04 正确认识集体生活中的合作与竞争 05 集体生活合作策略 你所憧憬的美好集体什么样的？ 共同的愿景 01 Shared Vision 心愿 景象 个人脑海中所向往的景象 愿 景 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的共同愿景。 习近平在二十大报告中强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 这是我们中国人民的共同愿景！ 班集体：团结一致，共同完成任务 中国女篮：拥有共同梦想助力获胜 党的二十大：凝聚十几亿人的复兴梦 “中国女排”是世界体育的神话！ “中国航天”目标是星辰大海！ “中华民族”：创造了国家奇迹！ 运用你的经验 我憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任…… 我憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作…… 你憧憬的美好集体有哪些特征？ 和谐、友爱、积极乐观等 课堂笔记：集体愿景的含义及重要性？ （ P72 ） 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 含 义 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 重要性 探究与分享 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 思考：这样的集体生活给你带来了什么？ 相处融洽、愉快交往，感受集体的关爱和吸引。 凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 探究与分享 我特别喜欢德育课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，邀游在知识的海洋里，其乐无穷。 思考：这样的集体生活给你带来了什么？ 共同学习，引领我们成长。 获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活。 课堂笔记：美好集体的作用？ （ P73 ） ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 ③感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 良好的氛围 02 A Good Atmosphere 你觉得该班选举班长的方式怎么样？ 民主公正 这告诉我们美好集体应具有什么样的特征呢？ 美好集体是民主的、公正的。 ≠ 一定被采纳 如果是你，让你给自己的集体提一个合理化的建议，你会提什么？ 集体是我们每一个人的集体，我们都应为集体的发展贡献自己的聪明才智。例如：轮流担任班长，可以培养成员的主人翁意识和责任意识。 每个人都可以提建议和意见，并得到尊重和重视 遵守共同规则，规则面前没有特权和例外 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见和排斥 你认为一个美好班集体对我们的成长能起到什么作用？ 美好集体是充满关怀与友爱的。 友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助 有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法 不以关爱之名行伤害之实，不歧视、欺侮他人 学霸寝室：4人收同所名校offer 视频中的学霸寝室有什么特点？对你有哪些启发？ 阅读下列材料，运用所学知识感受载人航天工程成功的原因 载人航天精神：在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。 中国载人航天工程：中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。 美好集体是善于合作的。 特点是出风头，居功自傲，夸大个人作用，轻视人民群众的集体智慧和力量，把个人的作用摆在集体和人