高中生物开学第一课课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

生物开学第一课 目录 01 为什么要学生物？ 02 高中生物学什么？ 03 如何学好生物？ CONTENTS 04 开学寄语 PART ONE 01 为什么要学生物？ 高考与学业要求 生活与发展需要 职业和梦想 目前学业水平测试，生物100分，分A、B、C、D四个等级如果没过拿不到高中毕业证，部分高校的专业有等级要求. 新高考政策：3+1+2 3 即语数外，各150分（全国统一命题） 1 即物理、历史 二选一，各100分（省考试院命题） 2 即思想政治、地理、化学、生物学 四选二 各100分（省考试院命题） 合格性考试 选择性 考试 所有科目 1.高考与学业要求 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 1.高考与学业要求 1.高考与学业要求 1.高考与学业要求 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 2.生活与发展需要 普通番茄 转基因番茄 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 2.生活与发展需要 威胁人健康的四大“杀手” 1. 心血管病 2.癌症 3.艾滋病 4.糖尿病 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 2.生活与发展需要 人类历史上首例癌症疫苗——宫颈癌疫苗 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 2.生活与发展需要 德尔塔病毒 也叫“三角洲病毒”，是武汉2020年初病毒载量的1260倍，在0.6米距离，传染时间仅为5秒钟。 为什么新冠病毒变异的这么快？ 不同种类疫苗的区别在哪里？ 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 2.生活与发展需要 DNA检测技术的应用 ——确认受害者 ——犯罪证据DNA检测—查找高空抛物犯罪人.mp4 ——血缘关系 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 2.生活与发展需要 DNA检测提供犯罪证据 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 3.职业与梦想 科普小达人 科学家 手作艺人 其他工作 动物学家 古生物学家 微古生物学家 必修1：识记基础知识较多，理解性知识较少。 必修2：理解、推理和计算能力要求较高。 必修3：理解性记忆知识较多。 选修1：实验的原理、设计、操作、探究能力。 PART TWO 02 高中生物学什么？ 初高中生物对比 高中生物教科书 聚焦科学进展 1.初高中生物对比 初中生物 高中生物 内容特点 较基础，主要是对生物的形态结构和生理特性进行简单描述 深入而抽象，要获得生物学基本事实并探索生物基本原理和规律，联系实践应用 例如“细胞” 侧重于细胞的结构 侧重于细胞的亚显微结构及功能 “光合作用” “呼吸作用” 侧重于现象 侧重于本质及 作用机理 “生命活动调节” 认识神经细胞和 免疫系统 揭示调节过程 2.高中生物教科书 必修1：分子与细胞 必修2： 遗传与进化 2.高中生物教科书 1. 我国科学家积极应对新冠肺炎疫情取得突出进展（必修2与选择性必修1） 2. 嫦娥五号首次实现月面自动采样返回 3.“奋斗者”号创造中国载人深潜新纪录 4. 揭示人类遗传物质传递的关键步骤（必修2） 5. 研发出具有超高压电性能的透明铁电单晶 6. 2020珠峰高程测定 7. 古基因组揭示近万年来中国人群的演化与迁徙历史（必修2） 8. 大数据刻画出迄今最高精度的地球3亿年生物多样性演变历史深度（必修2） 9. 解析多器官衰老的标记物和干预靶标（必修1） 10. 实验观测到化学反应中的量子干涉现象 今年2月27日，科技部高技术研究发展中心发布了2020年度中国科学十大进展。 3.聚焦科学进展 PART TWO 03 如何学好生物？ 了解生物