内容正文:
第4单元比例经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册苏教版
一、选择题
1.在一个比例式中,两个比的比值是,这两个比的内项都是6,这个比例式是( )。
A.24∶6=6∶65 B.1.5∶6=6∶24 C.6∶1.5=24∶6 D.24∶6=6∶1.5
2.在平面图上用10cm的距离表示地面上100m的距离,这幅图的比例尺是( )。
A.1∶10 B.1∶100 C.1∶1000 cm D.
3.能与9∶10组成比例的是( )。
A.4∶3 B.3∶4 C.3.6∶3 D.3.6∶4
4.如果和相等,则m等于( )。
A. B. C. D.
5.把一个长6cm、宽4cm的长方形按5∶1扩大,面积扩大到原来的( )倍。
A.5 B.10 C.15 D.25
6.因为0.6:3=,:4=, 所以0.6:3和:4可以组成比例,这是根据( )判断的。
A.比的意义 B.比的基本性质 C.比例的意义 D.比例的基本性质
二、填空题
7.苹果质量的和梨质量的相等,则苹果和梨质量的比是( )。
8.把一个正方形按3∶1的比放大,放大后与放大前正方形的面积比是( )∶( )。
9.在一幅地图上,用20厘米的线段表示实际距离10千米。这幅地图的比例尺是( )。
10.桌上有奶糖和酥糖的块数比是4∶3,小红把这些糖按每7块奶糖和5块酥糖装一袋,分装成礼品袋,奶糖正好用完时,酥糖还剩3块,奶糖原有( )块
11.在一个比例中,两个外项分别是12和4,两个比的比值是,写出这个比例( )。
12.把一个高6厘米,底9厘米的三角形按照1∶3缩小,缩小三角形高是原三角形高的,缩小后的三角形面积是原三角形面积的。
13.在1∶2000000的地图上量得甲、乙两地间的距离为6厘米,那么,甲、乙两地间的实际距离是( )千米;这幅地图的线段比例尺应该是:( )
14.一个机械零件长7毫米,画在图纸上是28厘米,这个图的比例尺是( ),这个机械的另一个零件画在同一份图纸上是36厘米,这个零件的实际长度是( )毫米。
三、判断题
15.圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小2倍。( )
16.∶和2∶3可以组成比例。( )
17.一个比例的两个外项的积除以两个内项的积(两个积均不为0),商是1. ( )
18.把一个直角三角形按2∶1放大后,它的斜边也放大了2倍. ( )
19.比和比例的意义相同。( )
四、解方程
20.求未知数。
① ② ③
五、解答题
21.甲乙两城相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两城之间的距离是5厘米,同时在这幅地图上量得乙丙两城之间的距离是8厘米。乙丙两城之间的实际距离是多少千米?
22.把一块长与宽的比是7∶2的长方形土地,用1∶1000的比例尺画在图纸上,长方形的周长是36厘米,这块长方形土地的实际面积是多少平方米?
23.有两袋大米,第二袋比第一袋重48千克,第一袋大米质量的等于第二袋大米质量的。两袋大米共重多少千克?
24.在一幅比例尺的地图上量得甲、乙两地的距离是4.8厘米,一辆轿车以每小时80千米的速度从甲地出发,几小时能到达乙地?
25.一间教室长8米,宽6米,用1∶200的比例尺在下面画出它的平面图,并算出在平面图上这间教室的面积是多少平方厘米。
26.小航的身高是1.5米,站在太阳下他的影子长度是4.5米,在同一时间,同一地点量得弟弟的影子长度是3.6米,弟弟的实际身高是多少米?
参考答案:
1.B
【解析】略
2.D
【解析】略
3.D
【解析】略
4.A
【解析】略
5.D
【解析】分别算出长方形按5∶1扩大后的长和宽,根据长方形的公式计算,除以原来长方形的面积即可。
【详解】扩大后长方形的长:6×5=30(cm);扩大后长方形的宽:4×5=20(cm)
扩大后长方形的面积:30×20=600(cm2),面积扩大了600÷(6×4)=25倍。
故答案为:D
【点睛】如果长方形的长、宽按一定的比扩大,那么长方形面积扩大的倍数等于长方形长、宽扩大比值的平方倍。
6.C
【详解】解:因为0.6∶3= , ∶4= ,所以0.6∶3和 ∶4可以组成比例,这是根据比例的意义判断的;
【分析】因为两个比0.6∶3和 ∶4的比值都是 ,说明这两个比相等,所以0.6∶3和 ∶4可以组成比例,这是根据比例的意义判断的,因为比例是表示两个比相等的式子。据此进行选择。
故选:C
7.6∶5
【分析】分析题意可得:苹果质量×=梨质量×,根据比例的基本性质得:苹果质量∶梨质量=∶,再对比化简即可。
【详