期中模拟卷02(测试范围：第7-10章)-2022-2023学年八年级数学下册期中期末挑战满分冲刺卷（苏科版，江苏专用）

2022-2023学年八年级数学下学期期中模拟卷02 一、单选题 1．下列调查中，适宜采用抽样调查的是（  ） A．了解一捆百元钞票中有没有假钞 B．了解某校八年级一班学生的视力情况 C．调查某批次灯泡的使用寿命 D．调查神舟十四号载人飞船各零部件的质量 2．为了更好地表示出某一天的气温变化情况，一般选用（    ） A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．统计表 3．将分式化简，结果正确的是（    ） A． B． C． D． 4．如果顺次连接一个四边形各边的中点，得到的新四边形是矩形，则原四边形一定是（   ） A．平行四边形 B．矩形 C．对角线互相垂直的四边形 D．对角线相等的四边形 5．如图，中，，点分别是的中点，则四边形的周长是（   ） A．13 B．9.5 C．17 D．19 6．如图，将△AOB绕着点顺时针旋转，得△COD，若∠AOB=45°，∠AOD=110°，则旋转角度数是（    ） A．45° B．55° C．65° D．110° 7．如图，四边形ABCD为菱形，对角线AC，BD相交于点O，DH⊥AB于点H，连接OH，∠CAD＝25°，则∠DHO的度数是（　　） A．20° B．25° C．30° D．35° 8．为响应国家号召，全体公民接种疫苗，以提高对“新冠"病毒的免疫功能．开州某大型社区有6000人需要接种疫苗，接种一天后，为了尽快完成该项任务，防疫部门除固定接种点外，还增加了一辆流动疫苗接种车，之后每天接种人数是原计划的1.25倍，结果提前3天完成全部接种任务．求原计划每天接种多少人？设原计划每天接种x人，则可列方程为（    ） A． B． C． D． 9．如图，在矩形中，，，点为对角线和的交点，延长至，使，以为边向右侧作矩形，点在上，若，过点的一条直线平分该组合图形的面积，并分别交、于点、，则的值为（    ） A．39 B．40 C．41 D．42 10．如图，在正方形中，点M是上一点，点E是的中点，绕点E顺时针旋转得到，连接，．则的度数为（　　） A． B． C． D． 二、填空题 11．每年5月11日是由世界卫生组织确定的世界防治肥胖日，某校为了解全校2000名学生的体重情况，随机抽测了200名学生的体重，根据体质指数（BMI）标准，体重超标的有15名学生，则估计全校体重超标学生的人数为______名． 12．如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，已知∠AOD=120°，AB=2cm，则矩形对角线BD的长为________cm． 13．若分式的值为0，则______． 14．一个装有红豆和黄豆共计颗的瓶子，现将瓶中豆子充分摇匀，再从瓶中取出颗豆子时，发现其中有颗红豆，根据实验估计该瓶装有红豆大约_________颗． 15．如图，为某小组做“用频率估计概率”的实验时，绘制的频率折线图，则符合这一结果的实验是______．（填写序号） ①抛一枚硬币，出现正面朝上； ②掷一个正六面体的骰子，出现3点朝上； ③一副去掉大小王的扑克牌洗匀后，从中任抽一张牌的花色是红桃； ④从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球，取到的是黑球． 16．如图，DE是△ABC的中位线，且AB=AC，∠ABC的角平分线交DE的延长线于点F，若EF=1，△ABC的周长为16，则BC= _____________． 17．用4张全等的直角三角形纸片拼接成如图所示的图案，得到两个大小不同的正方形．若正方形ABCD的面积为40，，则正方形EFGH的面积为_____． 18．如图，矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点C作CE⊥BD，垂足为点E．若OE＝1，BD＝2．则CE＝__． 19．如图，在菱形ABCD中，AB的垂直平分线交对角线BD于点F，垂足为点E，连接AF、AC，若∠DCB＝80°，则∠FAC＝______． 20．如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点P为AB边上一动点（不与点A，B重合），于点E，于点F，若，则EF的最小值为_____． 三、解答题 21．计算： (1)； (2)； (3)； (4)． 22．解下列方程： （1）； （2）． 23．先化简，再从的取值范围内，选取一个你认为合适的的整数值代入求值． 24．如图，在中，点E是AD的中点，连接BE，BE、CD的延长线相交于点F，连接AF、BD． （1）求证：四边形ABDF是平行四边形； （2）当与满足条件 时，四边形ABDF是矩形． 25．某报社为了解靖江市民对大范围雾霾天气的成因、影响以及应对措施的看法，做了一次抽样调查，其中有一个问题是：“您觉得雾霾天气对您哪方面的影响最大?”五个选项分别是；A．身体健康；B．出行；C．情绪不爽；D．工作学习；E．基本无影响，根据调查统计结果，绘