(课后作业设计)3.2加法和减法运算定律的实际应用-2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计(原卷版+解析版)人教版

2023-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 加法运算律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 610 KB
发布时间 2023-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2023-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38488801.html
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计之 3.2加法和减法运算定律的实际应用(原卷版) 年 月 日 完成时间: 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1.“一本故事书共226页,明明第一天读了47页,第二天读了53页,还剩多少页没读?可以列式为( ),也可以列式为( )。 2.一列地铁从起点A站出发,车上有652人,经过C站时有152人下车,又有234人上车;经过D站时有87人下车,又有166人上车。此时车上一共有( )人。 3.某村进行投票选举村支书,有效票共计405张。其中赞成357票,反对23票,弃权( )票。 4.在一次献爱心活动中,某城关四所小学的捐款情况如下。请把表格补充完整。 一、二年级共捐 三、四年级共捐 五、六年级共捐 合计 阳光小学 225元 775元 1100元 ( ) 蓝天小学 420元 754元 1246元 ( ) 希望小学 441元 559元 1000元 ( ) 新光小学 500元 802元 1198元 ( ) 5.在○和里填写相应的运算符号和数。 567-154-46=567-(154○46)    628-374-126=628-(○) 375-(175+86)=375○○86   405-108-292=-(108○292) 6.下面的算式分别运用了什么运算定律? (1)18+61=61+18                            ( ) (2)22+43+57=22+(43+57)                ( ) (3)156+81+44=156+44+81                  ( ) (4)285+76+15+24=(285+15)+(76+24)  ( ) 二、脱式计算。 7.计算。 (1)487+321+113+479    (2)723-251+177 (3)872+284-272          (4)537-142-58 能力提高类 1.店庆期间,原价4999元的一部4G手机,降价578元,刘阿姨有贵宾卡还能再优惠222元,最后,刘阿姨花多少钱买到这部手机? 2.东风小学四年级三个班去植树,四(1)班植树78棵,四(2)班植树245棵,四(3)班植树122棵。这三个班一共植树多少棵? 3.聪聪看一本故事书,共546页,第一天看了128页,第二天看了172页,还剩多少页没有看? 4.小明看一本故事书第一天看了56页,第二天看了125页,第三天看了44页正好看完,这本书有多少页? 5.果农刘大叔把10筐香蕉送到水果超市,这10筐香蕉连筐的质量(单位:kg)依次是58、53、42、47、49、62、51、63、48、47。10个筐共重23kg。请你帮刘大叔算一下这10筐香蕉净重多少千克?(你能用简便方法计算吗?) 思维实践类 用简便方法计算下面各题。        作业评价 态度评定: 完成评定: 掌握评定: 综合评定: - 8 - 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计之 3.2加法和减法运算定律的实际应用(解析版) 年 月 日 完成时间: 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1.“一本故事书共226页,明明第一天读了47页,第二天读了53页,还剩多少页没读?可以列式为( ),也可以列式为( )。 【答案】     226-47-53     226-(47+53) 【分析】根据题意,用总页数连续减2天读的页数就是剩下的页数;还可以这样做:先计算出两天读的页数之和,再用总页数减两天读的页数和即可。 【详解】226-47-53 =179-53 =126(页) 226-(47+53) =226-100 =126(页) 因此,“一本故事书共226页,明明第一天读了47页,第二天读了53页,还剩多少页没读?可以列式为226-47-53,也可以列式为226-(47+53)。 【点睛】此题考查了学生根据整数加减法的意义用不同方法来列式解答问题的能力。 2.一列地铁从起点A站出发,车上有652人,经过C站时有152人下车,又有234人上车;经过D站时有87人下车,又有166人上车。此时车上一共有( )人。 【答案】813 【分析】车上有652人,经过C站

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(课后作业设计)3.2加法和减法运算定律的实际应用-2022-2023学年四年级数学下册课后作业设计(原卷版+解析版)人教版
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