5.1 我们的情感世界 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

5.1 我们的情感世界 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 一、单选题 1．某校在举行“品经典，悟情感”主题朗诵活动中，四位同学分别朗诵了以下诗句名言，其中情感表达不同于其他项的是（    ） A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来 2．对于情感与情绪之间的关系，下列认识正确的是（  ） ①情感与情绪紧密相关 ②情感与情绪也有区别 ③情绪会随着情景的改变而变化，情感相对稳定 ④情绪是短暂的、不稳定的，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 3．“一个人的时间有限，精力有限，在有生之年，把握住自己真正高尚的志趣与才能所在，专一地做下去，才可能有所成就。”这是因为 A．只有成功人士才有高尚的志趣 B．有高尚志趣的人，不会遭遇挫折 C．高尚志趣有助于人们战胜所有的挫折 D．高尚志趣会促使人们更加热爱自己的事业，以苦为乐 4．小强从小就热爱电子知识，后来更是着迷于科技制作。他发现楼道延时灯的使用很麻烦，所以想发明一个楼道灯两用延时开关。于是他上网搜集资料，通过反复实验，最终取得成功，这说明（    ） A．情感与我们的想象力、创造力有关 B．情感让我们的内心世界更加丰富 C．只要热爱发明创造就一定有成就 D．情感是人最基本的精神需求 5．下列关于情绪和情感区别的说法，正确的是（   ） ①情绪是短暂的、不稳定的     ②情绪更深刻 ③情感在生活中不断强化、逐渐积累、相对稳定 ④情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 A．①③ B．②③ C．③④ D．①② 6．“我没有钱，我只能捐菜，我有什么就捐什么。”河南信阳菜农李俊和家人将自家菜地75-80吨蔬菜全部捐出，用于支援疫区一线医护人员。真挚的情感，感动了无数中国人，鼓舞着大家打赢疫情防控战。这说明情感(    ) ①反映着我们对人和对事的态度        ②影响我们判断和选择，驱使我们做出行动 ③能够让我们更好地适应环境          ④有助于我们更全面地观察事物，探知未来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒，中学生发展了多样性的自我情感，而且情感也日益丰富。下列关于情感说法正确的是 （   ） ①情感是短暂的，不稳定的 ②情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ③我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ④情感是人最基本的精神需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．有的同学在寒假里感到孤独和寂寞，非常想念同学和老师；开学后感觉回到“家”了，非常开心和快乐。同学们的这种感觉是（    ） A．主人翁的责任感 B．对同学、老师的依赖感 C．集体荣誉感 D．对班级和学校的归属感 9．在社会生活中，人最基本的精神需求是（     ） A．情谊 B．情绪 C．温饱 D．情感 10．下列名言哲语与其他三项情感表达不一致的是（   ） A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．海内存知己，天涯若比邻 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 11．情绪与情感既有联系也有区别。下列属于情绪与情感的区别的是（  ） A．情感与情绪紧密相关 B．我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移可能产生某种情感 C．情绪是短暂的、不稳定的;情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定 D．情感与情绪一样,都是复杂的 12．建国70周年阅兵式上，人民解放军威武之师向世人展示了中国发展之快、武器之强、军心之稳、信心之足，令每一个热爱祖国的人都为之感到激动、幸福、骄傲与自豪。许多少年因此也悄然种下“军旅梦”。这体现了情感（    ） ①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②决定我们的人生方向 ③反映着我们对人和对事的态度、观念 ④丰富我们的想象力、创造力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．对于科学研究和小提琴，爱因斯坦作过一番总结：“音乐和物理研究起源不同，目标却一致，就　是追求表达未知。它们方式不同，但相互补充，……在这个充斥人物形象的世界中寻找避难所，这个避难所可以是音符，也可以是公式……我们在那里宾至如归，并获得超越日常生活的安定。”虽然没有成为小提琴家。但爱因斯坦对音乐的崇拜，对小提琴的热爱是有目共睹的。对此，你认为正确的是（   ） ①爱因斯坦是科学家，他成不了小提琴家     ②爱因斯坦酷爱小提琴，是高级情感 ③美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索求知。 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③